第六十章 比赛胶着 (求收藏)（1/2）

比分已经来到二十七比二十五了，只需要一个三分，林星宇队就可以终结这场比赛了。

这场比赛的压力瞬间就压在陆中他们队伍了，不但下一次进攻要得分，更重要的是不能再让对面拿分了。

这次陆中队的战术终于是改变了些，由周明带着球过半场。

陆中不断跑位吸引林星宇的注意。

和之前己方进攻一样，林星宇他们必须要防对面的三分，哪怕是放两分也不能给三分。这就是篮球比赛的刺激，很多时候不到最后一刻都不知道究竟谁赢。

毕竟在最顶级的联赛上面还出现过零点几秒的绝杀球呢。

顺利过半场，周明还是将球传给了出来接应的陆中，看来最关键的时候还是得要陆中来打呀。这就是球队灵魂人物要做的事情，在最关键的时刻要敢于接受队友的传球并且在该出手时就出手，最后成功与否几率都是各占一半。

很多在g省中学生篮球联赛的球队根本没有任何的领头羊人物，往往没有人在球队最危难的时候站出来，这样的球队不是说不行，只是觉得少了一股倔强之气。

球队拥有这样的人物固然是好事，因为队员不愁不知道把球传给谁。可拥有这样的人物就能给球队带来一定的胜利吗？未必。

在上赛季的十六强中，有十三支球队是有“一哥”这个概念的，这就是领头羊和关键先生的代名词。

最后这十三支球队有七支晋级八强，而最特殊的一队伍就是体育中学队，他们没有任何的所谓“一哥”，因为人家个个位置的人都强。

最终他们和正光一样，以摧枯拉朽之势晋级决赛，而他们的对手不就是正光中学吗？

这是g省中学生篮球联赛历届决赛上，主持人不知道其中一支的球队带头人究竟是谁，谁更有碾压性的实力可以胜任队长一职。

体育中学靠的是全体的团队协作以及流畅的战术配合，他们在最关键的时候队内的每一名球员都是可以站出来的，他们都有信心投这个决定成败的球。

如果说林星宇等人的“一哥”实力是“3”的话，那李宇就是“2”其他人就是“1”，一支球队有多少个“3”多少个“2”呢？毫无疑问，没有多少个，往往只有一两个而已。

而体育中学已经可以让每一名队员都能成为“2”的实力！

“1”和“2”的实力究竟差在哪里？其实，差就差在最后是否敢于果断出手了。球队没有大牌，没有顶尖，但却个个都是可以完美执行教练的部署，所以这联合起来就太强大了。

上届的决赛就是以林星宇和李宇超强球员为首的个人英雄主义篮球和体育中学纯属团队篮球的一次正面对决，最终的结果大家都知道了，是团队篮球赢了。

正光太依靠双宇了，其他人的实力都被这俩人的光芒所掩盖，导致其他球员自信心不足，这才会在最后的时刻依旧要把球交给林星宇来执行了。

所以，毫无疑问，篮球是一个团队运动，一个人或许可以扭转乾坤，却不能次次都救球队于水深火热之中，在球队竞技水平都差不多的前提下，团队协作这个词才是真的硬道理。