第190章 瞎掺和(1/2)
“方如,上次想问你英语学习经验,你还没说呢?”于飞在下午第三节自习课,拍了拍方如的肩膀。
“端正态度,高度重视该学科;积累词汇,语法;坚持每天做一篇完形和两篇阅读,不要过于纠结生词;勤于背诵范文,尝试模仿它的结构,使用其中的一些词组;每天坚持听说训练,听英文歌;好好利用往年的精题;限定时间做套题(可以分两天完成);分析自己薄弱的方面并有针对性地进行加强。”方如简单地说。
“作文一定要审好题目,避免答非所问,写了也是浪费笔墨。”李丽说。
“人家又没有问你,你瞎掺和什么。”王平说。
“你不说话没人把你当哑巴。”李丽怼回去,方如呵呵的笑了起来。
“你们别吵了,我们来讨论一下《生活中的电磁辐射》研究性学习课题报告怎么写。”秦甜说。
“哼!”李丽别过脸去。
“对对对,学习要紧,其他事情能搁置就先搁置。”于飞说,“随着科技的发展,许多先进的家用电器都进入了家庭,现在每个家庭中都有相当数量的家用电器,它们在为我们的生活提供了便利的同时,也给环境带来了一定的污染,错误的使用还会给人们的健康造成相当大的伤害。有专家称,这是继大气污染,水污染和噪音污染的第四污染。他给人们带的危害实在不可小觑。”
“我们的研究目的是了解电磁辐射相关知识,对其防护有所意识。同时通过此次活动培养集体协作能力。”秦甜说。
“电磁辐射是能量以电磁波的形式通过空间传播的现象。它的传播速度即为人们通常所说的光速。电磁辐射可按其波长、频率排列成若干频率段,形成电磁波谱。频率越高该辐射的量子能量越大,其生物学作用也越强。”李丽说。
“电磁辐射来源有天然辐射:天然的电磁辐射来自于地球的热辐射,太阳热辐射,宇宙射线,雷电等;还有人工辐射:人工电磁辐射来自于广播,电视,雷达,通信基站及电磁能在工业,科学,医疗和生活中的应用设备。”王平说。
“好,谁来说说电磁辐射对人体的危害?”于飞问。
方如仔细想了一会,组织了语言,刚想说,秦甜抢先发言了:“近年来,电磁波对人体危害的例子多有发现,只不过其影响程度与所受到的辐射强度及积累的时间长短有关,目前尚未较大范围地反映出来,所以还没有引起人们的普遍重视。有关研究表明,电磁波的致病效应随着磁场振动频率的增大而增大,频率超过10万赫兹以上,可对人体造成潜在威胁。在这种环境下工作生活过久,电磁波的干扰,使人体组织内分子原有的电场发生变化,给组成脑细胞的各种生物分子以一定程度的破坏。产生过多的过氧化物等有害代谢物,甚至使脑细胞的dha密码排列错乱,制造出一些非生理性的神经递质。人体如果长期暴露在超过安全的辐射剂量下,人体细胞就会被大面积杀伤或杀死。”
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