第四章 王浅浅与智明同桌（1/2）

平常，在课间里。女生们闲着没事就喜欢哼唱《外婆的澎湖湾》，《童年》，《纸伞》或《静静地深夜》，这些歌就像影子一样时不时地环绕在浅浅的身边和周围。

藏老师年过五旬头发稀疏个子矮小，她是一个老旧保守的人，她的教育方式是严格遵守严师出高徒这一准则，并且发挥的淋漓尽致。平时她的讲台上一直放着一把戒尺，这把戒尺一般情况下她每天都会用到。在她的思想观念里，对待差生不听话的学生以及胡作非为的学生戒尺是惩罚他们的最佳办法。有些经常挨打的学生知道完不成作业第二天要挨打便提前往腿上帮了个书本逃过惩罚。

到了夏天，她经常会折一根柳条打那些学习差的男生，她从不打女生。对不听话的男生，她通常采用罚站，单脚踩板凳，或柳条抽手心。在二一班，没有一个学生不敬畏她。

黄钟是一个头发微黄脸色红白的高个子男生，他因着作业写不完经常被藏老师拿柳条打。一天上午他估计着藏老师又要惩罚他，就提前找了个作业本用绳子绑在了腿肚子上。藏老师上课的时候检查作业发现他又没写完就把他叫到了讲台上厉问：“黄钟，你昨晚上干嘛了，作业为什么没写完？打你打成痞子了是不是，屡教不改是不是？我还不信治不了你了。”

黄钟听了，雪白的脸立马通红通红的，他的耳朵也红的与之前不是一个颜色。他咧着嘴对着讲台一副傻笑的样子彻底激恼了藏老师，藏老师随手拿起桌子上的柳条对着他的腿肚子就是一阵猛抽，这家伙站在讲台上竟然咧着嘴不停地笑，看的藏老师莫名其妙。台下的同学们望着他心知肚明，都知道他的腿肚子上帮了个书本，这家伙根本就感觉不到疼。藏老师打了许久，慢慢地从他的裤腿里滑下了一个书本，这下被藏老师发现了。藏老师捡起书本既吃惊又如有所悟地说：“哦，我说我打你半天你一个劲地笑，感情垫了个书本不疼啊是不是？我让你垫，让你垫﹉”这次黄钟可是真的挨上了，但他依旧一副傻笑的样子。

藏老师不解气，就对黄钟说：“不疼是不是，知道打哪最疼吗？把手给我伸出来！”黄钟听了乖乖地伸出了一只手，藏老师对着黄钟的手又是一阵猛打，她边打边说：“我让你笑，让你笑。”

全部的同学在下面看着，笑的不亦乐乎，甚至连打累了的藏老师也跟着忍不住地笑。

时间过的真快，转眼间便到了秋天，二一班的学生基本上都直接升入初三，剩下的几名差生被藏老师划为留级生，王浅浅也在内。藏老师对学生们的要求很高，对于达不到她的要求的学生，她是不准许升级的。

开学的第一天，宴老师让

全班学生站在教室外，也就是升国旗的地方排好队，王浅浅的个子瘦高，站在前面队伍的第三个位置。学生们站好后，宴老师开始低头发书并安排座位。轮到王浅浅的时候宴老师让她坐在教室中间的第三排，王浅浅有些震惊，她以为自己会因为身高的原因坐在教师的倒数第几排，她以为自己听错了，宴老师就有重复了一片。王浅浅确定了以后，抱着新发的书朝教室走去。她在教室找到自己的座位后，便站在那里整理自己的新书。过了一会儿，一个小男孩提着书包走了进来，他把书包扔在她身边的书桌上，变冷漠的的翻弄着自己的书。王浅浅抬头看了他一眼，心里一惊，她觉得眼前的男孩似曾相识，是在梦中，还是在上辈子，一种恍然隔世的感觉涌上心头。他仔细打量了男孩一下，然后低下头继续整理自己的书籍。

上课后，宴老师开始拿着点名册点名。当点到智明的时候，他漠然的脸答应了一声，王浅浅看了她一眼，总觉的似曾相识。她有一种感觉，她第一眼看见他就喜欢上了他，他就是她心中那个寻找已久的白马王子。第二节是语文课，藏老师讲完课后让学生们当堂背诵过关。智明默读了几遍后便去找藏老师过关了。王浅浅望着他那瘦小的背影，羡慕地想：他真聪明。只是他的个子可真矮，王浅浅比他高了一头半。

智明个子很矮，脸白净。上课的时候总是斜着身子坐，关于他这个坐姿宴老师不止一次的纠正过，只是这个男生依旧我行我素。又到了上课的时间，宴老师正讲着课突然大声对智明说：“智明，坐好！说你几次了，趔斜着身子坐哪里去了。”智明听了不情愿地挪了挪身子。王浅浅扭过头看向智明，这个家伙什么时候横跨大半个桌子，把自己挤到桌子边了。她没有吭声，被挤到哪就坐到哪。

到了下课的时间，宴老师留了第三节自习课要写的作业和要背诵的段落便离开了教室。王浅浅一听到这些就头疼，只是身边的智明每次都能轻而易举的完成一切。尤其是背书，看几遍就找老师过关去了。而自己背诵几十遍也记不住一段，记性差的要命。好在今年是留级生，去年的东西还有印象，所以王浅浅今年的日子比去年要好的多。