第十九章 陈希浩的教育模式,森雪的工作方式(1/2)
眼前的状况,震惊了全班同学。
“咕噜~”
那个涂抹着红色指甲油,嚼着泡泡糖的女生,甚至不小心把泡泡糖都咽了下去。
那个一开始痞里痞气的小黄毛,本来一脸不屑的表情瞬间烟消云散,看他现在那副柔眉顺眼的样子,可能你会认为他一直都是这么一个乖宝宝。
整个班级陷入了诡异的宁静当中……
“那,那个,不好意思,我好像,没有控制好力度!”
陈希浩有些尴尬的搓了搓手掌。
“啊啊啊!chinesekongfu!”
“yes!狂拽酷炫吊炸天!”
“丝过一!森森!!”
“哇~爱豆!陈老师!”
“凶悍!威武!霸气!”
“陈老师!下午的新社团申请,我要去申请成立中国功夫部。”
“陈老师,……”
班级内瞬间沸腾了,30多名学生们嗷嗷的叫着,二年级c班这巨大的声响回荡在整层走廊中。
走廊尽头,教务主任和校长两个人正打算过来c班看一看,结果还没有走到教室,就听到了这么活跃的气氛。
“哦?不愧是美奈子老师介绍来的人,真有两把刷子呢!”
教务主任摸了摸自己的两撇小胡须,微微点头说道。
“嗯,看来,咱们两个不需要过去看了,这个刺头儿班,交给这个陈老师肯定没有问题!走,去我那里喝杯茶吧。”
校长也笑呵呵的说道,转身邀请着教务主任。
几天之后,校长就郁闷了,自今天之后,二年级c班课桌椅的损毁率,开始排名全校第一。
不过,作为第一个在大力金刚掌威能下捐躯的可怜讲台,却让陈希浩和二年级c班的感情,快速的建立起来。
每一个学生,都梦想着自己有一个完美的老师,他既温和、又强大。
温和的时候他可以倾听着自己的心声,为自己排忧解难;强大的时候他又可以处处保护着自己,为自己遮风挡雨;如果这位老师在学习的监督上也不是那么严厉,那他就是一个最完美的老师了。
通过第一堂课,二年c班的同学们发现,陈希浩有可能就是梦想中的老师,因为这一堂课他什么学习内容都没有教,只是在陪着大家闲聊,聊中国的饮食文化,聊中国人的爱好,聊中国的道教佛教,聊中国的长城、故宫、圆明园……
每当大家有疑问的时候,陈希浩老师也很温和的给大家解答,甚至是提出问题让大家随意发挥想象去讨论,他很认真的记录着每一个人的想法,到了最后再给出他所心中所理解的答案,结论没有对错,想象不分国界,少数派理念被陈希浩应用到了教学中,只要你愿意去认真的思考,即使是脑洞大开,100个人中,哪怕有99个人和你不一样,但是你依然也是老师心中的哈姆雷特……
虽然这些孩子们都没有去过中国,但是从陈希浩的身上,他们感受到了中国文化深厚的底蕴,还有那以融为大的精神,这跟媒体上报道的完全不一样,中国肯定是一个美丽神奇又充满魅力的国度,所以,才会有陈希浩老师这样的人物吧?
两堂课的时间很快,陈希浩下课之后甚至没有留复杂的课后作业,他让大家把心中认为最想学到的东西,内容不限,用一句话列举出来,他明天会在课堂上与大家讨论,按照大家的喜好度,来给大家做今后的授课安排。
“你想学什么,我就教什么!功夫?我也会教你……什么也不想学?只想玩?好啊,那你写出来要玩什么,我就在我的课上陪着你们一起疯!游戏也可以,前提是中文版的!我最后还有一个小要求,你们不许在其他老师课上捣乱哦!”
陈希浩临下课前的这句话,还有这种不拘一格的教学方式,让二年c班的同学们彻底陷入了疯狂。
结果,今天所有给二年级c班授课的其他老师们,都十分吃惊,感觉这个班级大变样,瞬间就变得让自己看不懂了。
陈希浩回到了教员室,轻轻的吁了一口气,看来,老师这个职业,真的很值得期待呢!
这个时候,他的脑海中,传来了“叮”的一声系统提示音。
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