第43章 传世(1/2)
惠六公一向都是大忙人,但那天他遇见盆崽,却坐下来和他说了很多话。
当惠六公得知盆崽是个初中生的时候,内心非常高兴,好几次暗示盆崽愿不愿意跟他学送神做法,而盆崽每次都故装傻子一样,总是敷衍开话题。
后来惠六公干脆开门见山地问盆崽愿不愿意跟着他学手利,接他的衣饭碗,盆崽思索了半天后,才和惠六公说:“我愿是愿意学,就是不晓得到时候有没有时间照顾我爹,要不我回去问问我爹,再来回复六公!”。
惠六公离开时,还不忘叮嘱盆崽,最近一定要去他家一趟。
那天,盆崽回到家,一个人沉思了很久,犹豫是不是要把这个消息告诉他的父亲。
最后,盆崽还是向父亲说了这事儿。没有想到的是,板三儿随口非常爽快就答应了。
“跟惠六公学利,好多人求都求不来,你还等哪碗菜?”。
当时盆崽还没明白父亲这句话的含义,只是懵懵懂懂点了点头。
板三儿本就是爱班门弄斧之人,他怎不希望自己的儿子也能有一门手利呢?只叹当年学艺不精,自己的手利过时了,儿子不能继承自己的衣钵罢了。
第二日一早,板三儿也不要盆崽望牛了,而是准备了两包白,还有一瓶苞谷酿制的白酒,叫他快些去回惠六公的话,以免惠六公在这件事情上反悔。
盆崽很不理解父亲的举动,心想为什么自己学手利,反而父亲比自己还要着急。
依父亲吩咐,盆崽提着两包白和那瓶苞谷酒,步行两里路,来到了惠六公家。
当惠六公看见盆崽到来时,更是按捺不住内心的喜悦,他知道盆崽到来,这次一定就有戏可唱了。
当盆崽答应惠六公愿意跟随他学利的时候,惠六公欢喜得可谓热泪纵横。
那天,惠六公一直带着盆崽,一边跟他讲送神做法的来龙去脉,一边拜望他的坛位,坛位也就是他们敬奉神灵的地方。最后惠六公还让盆崽参观了他的法杖、法衣、法具以及用草纸制成的上百本破破旧旧的经文,每拿到一样东西,惠六公还孜孜不倦的向盆崽介绍,这是做什么用,那是什么时候用。
盆崽跟着惠六公学了一整天,似乎还没有悟出个所以然来。当他回到家的时候,天已经黑了。
板三儿见面就追问此行的结果,得到盆崽的回答后,板三儿高兴的犹如十来岁的小孩。
盆崽一边忙着帮父亲弄饭,一边跟父亲讲起第一天学送神做法的经过。
月夜下的农村,很安静。
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