0031 【十分钟提问】（1/2）

下午，准备上国文课的一班学生发现教室里最后一排坐了蔡校长，还有高三年级组的组长彭启飞以及十二班的班主任郭水复，不禁有些不知所措。

“小艾，这后面是什么阵势啊？”

一个女同学不解的小声询问旁边的叶小艾。

“这还看不出来吗，肯定是上公开课啊，是要对胆……楚老师的教学能力进行评定。”叶小艾瞥了眼教室后方道。

唐妍妍咬牙切齿的道：“公开课的效果要是不好，学校可以向教育部发出辞退申请，我们正好可以借此机会把他赶走，只要不配合他，让课堂的气氛变得死气沉沉就行。”

“算了妍妍，我们要的是他主动辞职，如果因为学校不满意而对他提出辞退申请，恐怕会直接终结他的教师职业生涯，断送掉他的前程，这样的后果太严重了。”叶小艾认真的说道。

唐妍妍一听，也觉得确实有些过分了，抛开天上人间那次来讲，楚弈还是能算得上一位好老师，一个比较奇特的老师。

刚刚那个女同学忧心忡忡的道：“可是就算我们配合，恐怕也很难达到校方合格的标准，毕竟楚老师来我们学校一个礼拜都不到，给我们上的课十根手指头都数得过来，没有和我们班完全磨合好，怎么可以有很好的效果。”

“这就看他自己咯，和我们无关。”叶小艾摊摊手道。

没多时，楚弈走进了教室，手上没带课本，也没带讲义，两手空空的就这样走了进来。

搞什么？！

叶小艾、唐妍妍以及众一班学生都是一阵莫名其妙，之前上课还带了课本和讲义，这次这么重要的公开课居然什么都不带，空着双手就走进来，难不成就这样凭空教学？要不要这么牛逼啊！

最后排，坐在中央的校长蔡林森对旁边的彭启飞低语了几句。

彭启飞解释道：“应该是楚老师备好课了，滚瓜烂熟的记在脑子里了，所以就不需要讲义了吧。”

“我觉得不管把课备得有多熟，上课带课本和讲义都是很有必要的，空着双手就进教室，会让学生产生不信任感，影响教学质量。”郭水复很正义凛然的发表着自己的看法。

蔡林森点了点头，看向讲台上的楚弈：“不带课本和讲义上课，小楚老师是我们学校第一个吧？”

“好像是的。”

彭启飞略有些尴尬的笑道。

教学的确需要创新，可也要让人放心的创新才行，要不然效果恐怕就会适得其反，他知道，这一开始，蔡林森心里就对这堂课有所减分了。

“起立！”

班长宋佳起身。

一班所有学生包括蔡林森三人在内都站了起来，只不过后者只是站了起来，并没有像学生一样喊一声“老师好”。

虽然有本校的第一把手在场，楚弈却不会怯场，在让大家都坐下后，他便淡然自若的道：“在上课之前，我给你们十分钟的时间提问，然后我一一替你们解答。”

嗯？

这是什么套路？

以前上课可从没有过这种操作啊！

一班的学生一愣一愣的，不清楚这是什么情况。

一个女同学举手问道：“楚老师，是任何问题都可以吗？”

楚弈点点头：“对，任何问题都行。”

班里一阵哗然，他们以为只是局限于国文问题，没想到是任何问题都可以问，这是要干嘛，开辟教学新里程吗？