第六章 学习很厉害（1/2）

14、15、17岁的少年人已经懂得了金钱的力量，姜启明的话让大家都开始增添了不少烦恼，一直到抵达姜启默家，三个人还没从这种情绪中回复过来。

这个时候的姜启默却沉浸于学习效率极高的快感之中，当注意力极度集中、头脑极度清醒、记忆力极度强大的时候，他才知道原来读书是如此简单的事情。

单词？看几遍就记住了。

语法？读几遍就懂得了。

口语？听几遍就会说了。

这不是学习，这是海绵在汲取水分啊。

听到母亲招呼堂兄弟和表妹的声音，姜启默已经记下了好一些单词，他满怀兴奋的走出房间，准备和三个同龄的亲戚锻炼一下口语。

“咦，奇莫你好，英文学了吗？”看到姜启默出现，姜启明勉强摒弃了负面情绪，展现着西式热情就迎了上来。

姜启明的热情让姜启默感到意外，但他还是很快就反应过来，接着用略显磕磕绊绊的英语说道：“是的，我已经记住了一些单词，我希望在跟你们的交流中使用它们。”

“哇塞！”姜启默的英语吓到了站在他面前的姜启明。

如果姜启明没有记错，姜启默昨天还只会说一些hello、hi、how are you的入门英文，刚才那一段话却已经有了单词、希望、使用、交流等字眼，这已经几个单词了，而且还组成了句子，甚至语法和发音也没有出现错误。

这有点不简单，更不简单的是，姜启默居然说他还记住了一些单词，那么是多少个单词呢？十个？二十个？

姜启明来了兴趣，用英文回答道：“OK，那么你想和我交流什么呢？”

“Then就是然后、那么、话说回来的意思，t、h、e、n，then，一般作为副词。”看到姜启默面露疑惑，好为人师的姜启明又说道。

姜启默现在却肯定还是不能熟练运用所有语法，他只会较为简单的句式，学习的重点是记忆单词。

只要把单词记住了，每一个句子的意思其实都可以连猜带蒙，大概上就能够进行交流了。

“我先记下来。”姜启默翻开随手携带的英汉字典，找到姜启明说的新单词，用笔记了下来。

在姜启默重复阅读新单词的时候，姜启明趁机看了看姜启默手上那个记单词的本子，然后他就有点懵了。

那个本子上面不是十个、也不是二十个单词，而是好几十个。

“他不会都记住了吧？他前几天只是在调时差吗？华夏那边的学生都这么厉害的吗？”姜启明开始怀疑自己的智商了。

要知道，当初姜启明认字学英文的时候，他一天能记下十个单词就可以得到嘉奖了，现在姜启默一天准备记几十个？开玩笑的吧。

站在不远处的姜启东和姜妍渝也察觉到了姜启明的脸色变化，他们不由得满心的好奇。

“今天的天气真不错，我喜欢晴天，不喜欢阴天和雨天，而且我没有见过雪天。”姜启默又开始用英文和姜启明进行对话。