Chapter160 天赋异禀，校花（2/2）

只是对于现在的学生来说他就是很苦逼的，但这个人就是这样子的，很古板，很古板，除了古板还是很古板，总之就是这样子没有其他的。

所以对于现在的学生开说依旧是这样子的，古板还是古板，这是第一印象，上课经常会为难学生，问题没有回答好或者没有过就是很苦逼，还是这样子的。

青老爹来了，时九抬起头来看一怔，因为他好像见过这个老师，可是想不起来了，总之是有一种熟悉的感觉。

“同学们，今天我们来学习演员的基本技能，请同学们把课本翻到一百五十页。”他说着把课本翻好了以后就看着学生。

然后看着后面的同学：“请后面的同学把手机关成静音。”

随着他的话音一落，然后下面的一阵骚动。

王青云看了看学生，斧正了眼镜然后说道：“大家应该都知道演员能力，包含的不仅仅是一点点，还包含着文化、悟性、个性以及比较本原的审美能力。”

“第一演员必须要有悟性，这所谓的悟性我想你们都知道，就是当你接受了这种的训练，或者说你有比较好的文化修秀的时候，你的悟性就相对的要高一些，你的文化素养差一些呢，你的惰性就要相对的低一些，你的小聪明可能弥补一些，但是总体上来讲，悟性也就是理解力和表现力，和你的文化修养。专业素质修养是分不开的，这一点我希望你们是知道的。”

第二就是很重要的一点，就是个性什么叫个性我想大家不用多说也知道，不是我行我素的，个性是说您如果天性寡言，多说三个字都觉得累，恐怕干演员不是太合适。没有一个人的个性是相同的，而个性将是支撑你气质的本原，然后需要进行的训练就是这样一种潜移默化的具有专业性的引导性训练。

王青云一副为人师表的说着，然后下面的很多人都表情十分的丰富，可以说这样的丰富，表达的不仅仅是在学生的理解还是不懂。

王青云虽然在看着课本念，可是上面很多都是没有知识点的，这一点是特别的重要，只是很多学生不会一下子就注意到这一点。

“最后排那一位同学，请你站起来，说说我刚才说道哪了”

王青云正看着后排时九，不得不说时九现在真的是一脸懵逼，什么都没有听到，因为这些知识他那样一下子消耗过来，虽然他那样很大程度上来说理解了，但多多少少明白一点，这老师不简单呐！

王青云话音落下，教室一阵小小的骚动起来，然后很多人学生都瞥了瞥后排，瞧瞧是哪一个倒霉鬼撞到青老爹的枪口上了。

时九忽然发现一阵不对劲，然后抬起头看了看。

旁边一个同学就像傻子一样看着他：“同学，同学老师叫你呢。”

“啊？”时九看了看自己：“我……”

“对就是你啊。”这同学也是出于好心点了点头。

时九慢吞吞站了起来看着台上的老师，这老师也在看着时九，忽然王青云眼神一缩盯着时九，然后情绪一阵波动，可是却控制得很好。

看了看自己的处境才压住自己的情绪：“这位同学你说一说除了我说的第二点之外还有什么东西，你能不能说一下。”

“第二点？”，时九一脸无错，好像自己是第一次来，除了个性还有什么自己根本不知道啊？

“完了，这丫的凉了。”前面的很多学生都幸灾乐祸的默念道，因为青老爹一直都有一个习惯，就是只要有人被罚了那么，后面就不会有人在被罚了。

时九也是一愣，忽然内心一阵爵口而出：“刁艺”

他看了看台上的老实说了一句，然后不知道自己说了什么。

王青云看了看他：“你继续！”

时九说道：“我觉得第三个要素是才艺。”他嘴角一动虽然不知道自己为什么鬼迷心窍的说了出来，可是自己的内心依旧感觉到很熟悉。

“你继续说，才艺的有些知识。”王青云道小嘴角挂着一丝丝笑意。

时九有些忐忑，但还是按照自己的熟悉感说了下去：“我想就是就是说当我们具备了一些最基本的素质的时候，经过后天的一些业余训练，或者是比较初步的专业训练，使大家掌握了一定的才艺，也就是有了一定的表现能力。”

说完之后教室里面忽然一阵特别的安静，连根针掉地上都好像可以清楚的听得见。

王青云故作咳嗽了一声，莫名道：“好，你先坐下巴。”

“他说得很对！”王青云这话似乎颠覆了学生对于他对学生处罚观，因为以往的时候这青老爹可是不管学生对还是不对，自己都会罚的，重罚或者轻罚。

“接下来我们继续说我们的知识点。”王青云说着道：“我们说一下对假定性的认识第四，对假定性的认识，也就是说我们讲规定情景的认识，对人物塑造的认识，总是有一个梦在跟他对应……。”

……

“好了今天的知识点，我们就先说到这儿了，下课吧！”