第85章 现实，更加残酷（1/2）

一个宽敞明亮的教室，坐着十几位学生。

表面上看，和普通的学校没有任何差别。

但当他们交流起来的时候，看着飞舞着地手指，便知道这里是聋哑学校。

在该所学校教书的老师陈凌云老师，和学生们打过招呼后便打开教室右上角的电视，调台至蓉城电视台。

“大家都坐到位置上，马上就要开始了！”陈凌云用手语和学生沟通着。

接下来要播放的，是一部名为《手语》的电视剧。

这是他无意间发现的电视剧，因为在聋哑学校教学授课，他对这部电视剧格外关注。

看了几集之后，他发现这部电视剧格外地积极向上。

《手语》的第一次发行是在川蜀电视台，第二次发行则是川蜀电视台向下游的城市电视台——蓉城电视台供片。

他认为这部电视剧对自己班级的孩子有积极引导作用，便向学校申请在课堂上播放。

蓉城电视台播出《手语》的时间却是上午九点，刚好合适。

片头曲响了起来，教室中所有学生的交流都停了下来，专注地看着屏幕。

这部电视剧中的女主角陈佳同样是一个失聪者，他们更能够代入这个角色中。

陈佳开心喜悦，他们同样欢欣雀跃，陈佳心情低落，他们同样跟着情绪低落……

陈佳遇到他们同样也会遇到，陈佳能够做到的……他们也想尽力去做！

今天的剧情是陈佳将要面临的一个重大的困境，同时也是他们将来可能遇到的。

李博文的妈妈找到了她的家……

教室中，有些女孩眼眶通红，忍不住抹起了眼泪……

男孩握起了拳头，但却无力发泄。

因为他们心中清楚，李博文的妈妈并没有说错，也没有做错。

他们失聪……这是事实，并不是说不在意就能够无视的。