第十六章 土司办教育（2/2）

士子们虽然奇怪，但也不敢公开质疑啊，新土司他们没见过，可是蒋宜明他们是知道的，蒋宜明是老土司的贴身幕僚，以智慧沉稳名震一方，他都对黄子琦这样恭敬，那还假得了，一个个摆手，“不敢，不敢！”

“我刚从工坊回来，和蒋先生特地交待，就这样来见见诸位。把诸位找来，是想诸位能和我一起，在思明府办教育，修学堂，开民智。不过，我的为学理念，可能和诸位先前所学有所不同，我不主张死读圣人书，皓首穷经，最终只能成为百无一用的书生。我主张学以致用，知行合一，我读的书，不比大家少，今天我就是在做实验，把我从书里学到的，制水泥技术用到实践中。不过，目前还没摸到门路，估计是对水泥格得还不够透彻，哈哈哈！”

黄子琦的随和，让众人的疑虑少了很多，而且说出来的话，其实并不像身上的衣着表现得那么“土”，尤其是知行合一，是大明朝唯一一个入祀孔庙的王阳明先生的话语，在明朝影响还是非常大的。黄子琦的提议，本也符合儒家教化生民的理念，众人听了之后，便纷纷抱拳，“愿听大人差遣！”

“哥，你在这时呢！”黄子琦还没来得及安排事，这几天在府中休息的黄一苗，却一蹦一跳地出现在门口，一眼就认出灰头土脸的黄子琦，兴奋地喊道。然后也不待黄子琦吩咐，大大咧咧就走了进来，坐在一个空位上，饶有兴趣地看着那一群人，“你们，读书人？”

这比满身土的土司，给大家带来的震撼，还要厉害，哪有贵族人家的大家闺秀，如此大大咧咧的出现在男人们议事的场合的？不过，黄一苗称黄子琦为哥，那就是土司家还未出嫁的大姑娘，一方土皇帝家的公主啊，大家心中再觉得不合适，也只能硬着头皮，站起来欠身点头答，“是！”

“噢，哥哥，你找这么多读书人，打算干嘛啊？”黄一苗好奇地问。

“我打算在思明府办教育啊，得让孩子们读书。办教育，首先就得有人教书，有人管理啊！”

“啊，那也算我一个，我可是北……呃，北方高人之后，出自书香门第呢！”她本想说自己是北大高材生，但突然发现场景不对，便迅速改口，可怜的“高人”，又被拿来做幌子了。

这又让一众士子们，眼睛掉了一地，“这究竟是亲妹妹啊，还是干妹妹呢？”

黄子琦当然愿意，便点头称是，“众位，教育乃开启民智之伟业，社会发展进步的根本。不过，我要的不是那种只会读之乎者也的教育，而是到实践中去，格物致之，能够服务民生，造福百姓的教育。我要求学生不仅学，而且做，就像我这样，身体力行。你们能做到不？”

“可是，大人，四书五经我们熟悉，格物之学，即使我们想教，也没有教材啊。”其中一人说道。

“嘻嘻，教材你们不用担心，我这里有，就是需要抄出来付印。”黄一苗高兴地笑道，“哥，我的电脑居然没坏，嗯，我在里面藏了许多书，包括从小学到高中的所有课本。这样吧，你们每天轮安排几人人，在我的电脑上抄书，先抄启蒙教材，然后再抄别的书。”

“噢，电脑！”这是黄子琦兴奋的声音。

“啥，电脑？”这是一群人发懵的问话。

“你们就把它当做一本无所包的书就可以啦，哥你先安排，然后今天谁先跟我抄书，一天五个人轮班吧，不然真挺累得慌的。我有点担心电脑会坏，快点把里面的书抄出来，这样也免得电脑坏了，浪费了资源。”说完，黄一苗便坐在那里一边喝水，一边嚼起了生。

“嗯，咱们这里有十四个人，就按苗苗说的，每天派五个人，轮着帮她抄书。其他人，蒋先生你帮着安排，分头把全府八到十六岁的小孩，不论男孩女孩，都统计一下，制定个教育计划。然后，你们几个人，在空余时间，我不要你们去打铁、烧土，不过你们要和那些匠人们一起交流，把他们做工匠的心得记录整理，然后针对每一项技艺，用最通俗的白话，做出一些可传授的文本来，嗯，如果你们会画图，最好能图文并茂。”黄子琦并没有想着征求意见，这时代，这地方，他就是老大，只要安排事情就可以，这些在他治下的人，不敢不从，只是，需要对人好一点，“蒋先生，你看看，拿府里的钱，给他们发工资，尽量解决诸位士子家里的困难，让大家可以安心教学。”