第三十一章 有人动了U盘（1/2）

“真的？”夏依笑容满面：“什么时候道谢？带上我啊。”

“……”以听白推开夏依，下床：“过几天就要比赛了，先好好准备比赛。”

嗯，这样也好，最近刚好她也没时间，想到这，夏依喜滋滋的跟着下床：“那就这么说定了啊，去见祁意你一定要带上我。”

“好。”

晚会后设计比赛随着时间的推移越来越近，以听白和顾洛拉又断了联系，因为时间有点紧迫，产品设计1班她只能偶尔去看几眼。还好有祁意，他将班级管理的井井有条，以听白在心里默默夸他真有管理者的潜质。于是就专心去设计自己的作品。

比赛前五天，以听白的设计作品再加一些东西就能完工了，审查自己作品时她突然想到傅教授的u盘好像她除了刚拿到看了一次就没再碰过了，于是她打开自己的抽屉准备学习学习设计时的方法。

u盘还是在原处，以听白松了一口气，幸好没丢，手伸进去拿时，却觉得有点奇怪，之前放u盘的时候手是在这个方向吗？总感觉手感不对。

不过也没多想，兴许是自己在拿其他东西的时候影响了位置。她将u盘插入电脑，上次只看了两个学姐的作品，让她受益颇多，她们的作品都呈现出一个共同点：不为设计而设计，没有任何东西能束缚你的想法。

这就是以听白借u盘的原因，不是为了那些设计线条，那些设计特别之处，只是单纯的想学习设计的理念。

每个人对设计有不同的看法，设计出任何东西都可以复制，唯有那份与众不同的看法和理念才是设计精髓所在。这也是傅教授欣然将u盘借给以听白的原因，他懂她，能力是一部分原因，更多的是他知道以听白想要的是什么。