2.9迷宫(3)(1/2)
2.9迷宫(3)
“学习一种新知识,是对工作最好的放松。它可以通过改变大脑思考的内容,使之得到最有效的休息。”平朴说得很有道理,李力点点头。
“我们在学校都学过关于大脑的基本知识。大脑皮质有一百多亿神经细胞,它们的功能大不一样,常常以不同的方式排列,组合成各不相同的功能区。当你这一区域开始活动了,那另一区域就可以得到放松。”平朴的理论还一套套的。
“所以,通过学习,你一来可以分散注意力;二来嘛,掌握了心理学的基础理论和分析方法,你自己不就可以给自己当医生了?”平朴笑着说。
“这既可以帮助你跳出目前的情绪烦躁,调整心态和思路,同时还能开拓你的视野。说不定,在学习中,你会以全新的视角,重新审视原来的案件呢!”作为华城市老百姓的一员,平朴很敬佩李力这样的“英雄”。
心理咨询师说得很在理,李力也听得心服口服。在和心理咨询师交流的过程中,他感受到掌握心理专业知识的很多好处。
“假如我在派出所工作期间,争取到学校学习这方面知识,那不是对我今后侦破夏夜杀人案有益吗?”
想到这,他便向岳父,提出了自己的心愿,并希望得到岳父的帮助。
在中国的任何地方,重点中学校长,都是一批在当地极有影响力的人。
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