2.2抛向天空的硕士帽（2）（2/2）

他的这些小同学们，大多是出了学校门，又进学校门——从名牌小学、初中、高中一路读过来，直至名牌大学本科毕业，考取或被保送读研究生……他们文化基础扎实，专业基础良好，学习方法科学。

作为九零后，他们简直就是被老师严格训练出来的一批“考试机器”——

学习善于抓重点，整理课堂笔记一流；

点线面，知识树，思维图……知识要点、关键词，“纲举目张”，良好而简洁的学习方法，已经内化为他们的一种生活习惯；

课外嬉笑玩耍，考前熬夜加班，“临时抱佛脚”，成绩确保a……

新媒体的宠儿，熟知中国知网、百度文库等一批智库，随时利用电子移动终端（智能手机、ipaida，手提电脑）搜索拷贝各种理论、言论、争论、讨论，在信息的海洋中“如鱼得水”；

绝对称得上是知识容器，从小学起，就被填塞，被灌输，被训练做各种习题，并且一路攻难闯关，从众多学生中脱颖而出，成绩遥遥领先；

思路清晰，反应快捷，大脑犹如一部活字典，教科书，学科专业知识点烂熟于心……

刚开始，和这些“学习机器”们相处，李力倍感压力。

不过，这种压力，也使他感奋，振奋，学习劲头十足……