第二十六章 关于《人生》（2/2）

“要不然王老师也不会特别器重她。”

林小艺到下午醒来，想起她们说的，就开始动脑筋了。她想写《平凡的世界》赏析，后来觉得它太长了，一下子读不完，而自己现在状况也不太好，没法熬夜，就选了《人生》。她以前也是读过路遥的不少作品的，但是这次读《人生》使她领悟很大。林小艺写好赏析请老大交给老师。老大看了说：“小七，王老师在课堂也是建议大家选路遥的《人生》，看来你这次一定能得优秀。”

“是吗？我就是觉得这个短，读起来快，也贴近咱们的生活。”

老大竖起大拇指自豪的说：“咱陕北的骄傲，我们的老乡。”

“就是！”林小艺附和着。

“老师说要想写好，就得领悟幸福是什么，人生最重要的是幸福。”

“噢。”林小艺若有所思。

接下来的好几天，林小艺都在想这个问题：人生中最重要的是幸福，我的幸福是什么呢？最终也没有答案。但是她想明白一点，就是她得奋斗，坚持好好学习。马上就要考试了，再这样睡下去是考不好的。于是她挣扎着起来，找秦岚陪她去散散心。她们路过照相馆时，秦岚说要照相，林小艺精神不太好，但是她看秦岚高兴，就也照了。到中午回来，她虽然很累，却坚持没睡。后来老六又叫她去水园，她才想起自己已经很久没去过那里了。

都说六月的天小孩的脸，说变就变。林小艺和老六去水园，刚走到半路，转眼就是狂风卷乌云，雷雨大作。她们只好在附近的网吧躲雨。

等雨停了已经是夜幕降临，她们没去成水园。

第二天，王老师给大家上最后一堂课，重点是点评大家的赏析。说到林小艺的赏析时，老师表示并不满意：“《人生》是一片中篇小说，寓意很深，你根本没领悟它的内涵，《人生》写的好，你读一遍就要有一个层次的领悟，它值得你读一辈子。”林小艺低着头听着，脑海一片迷茫，心想：人生岂能读懂？只有经历才能见证人生！

老师接着说：“人的一生中，婚姻也是很关键的，中华几千的历史说明，门当户对是很有道理的。相同的地位、相似的环境、相差不大的文化水平，这些更容易拉近人与人之间的感情，互相更容易理解。”

同学们都认真的听着，各有所思。

“当然你们现在还小，思想也很单纯，更向往的是理想化的感情，像梁祝、牛郎织女、罗密欧与朱丽叶，但是这些结局恰恰都能说明门当户对是很重要的，现实也是很残酷的。所以你们以后选择相亲的方式比较合理，因为他是先把你放到合适的位置，然后再去发展的。”大家更是无语，这些流传千年的故事，下场都确实是很悲惨。

“所以老师建议同学们不要过早的谈情说爱。当然人生中要是没有一段刻骨铭心的经历，从美学的角度看，那的确是有些遗憾的。”同学们哗然，没想到老师会这么说。

“你们现在的重点是学习专业技能，将来有份好的工作，然后成家立业。成家就是选择婚姻，有一个安稳的家庭，然后你才能创一番事业的。”

这堂课对林小艺来说，是有史以来最受益的一堂课。从这时起，她总是思考人生是什么，幸福是什么，自己会有怎么样的人生，自己想要什么样的幸福。

这使她更有一种悲观的感觉。