第五十三章 丹麦游学（1/2）

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经过将近11个小时的长途飞行旅途，一诺和其它6位对外汉语老师以及机构的带队人员一行10人，终于到达了丹麦的首都---哥本哈根。

第一次来丹麦，一诺和同行的小伙伴们心情甚是激动！读着安徒生童话长大的孩子，都会有一个共同的梦想，就是去安徒生的老家去看一看，看看那些童话故事发生在一个怎样美丽的地方。

在来之前，看到丹麦的官方宣传，有峡湾和农庄，古堡与皇宫，真的好像是一个梦幻般的“童话王国”。虽然来这里的前两周主要是教学活动，但是一诺已经按捺不住心中的激动了，她来之前已经制定好一周自由行的旅游路线图了。

哥本哈根的对接学校的两位老师来接机，人很亲切很Nice，很热情的欢迎他们一行人的到来，这让第一次去丹麦的小伙伴立刻减少了不少陌生和距离感，

到了学校之后，校长亲自接待了他们，并且在学校大教室和学生们介绍他们这些中文老师，一诺看到礼堂大教室坐满了学生，心里想，不知道他们接下来的中文学习是噩梦呢，还是期待呢？

欢迎仪式结束后，学校的校长带着一诺一行的老师们来到办公室。他非常和蔼可亲，倚坐在秋千上，向老师们介绍接下来几周的教学任务和相关安排。老师们都听的非常认真，希望可以完美地完成这次赴丹麦的游学实践。

校长希望老师们通过体育课，开始和学生们打成一片。于是，校长带着老师们来到了学校体育馆，安排老师们和学生们一起打排球。

在丹麦体育老师的带领下，老师讲解打排球的姿势和动作，一诺和老师们则用汉语再说一遍，希望学生们能尽快地融入到学习中文的氛围中。

晚餐前，中文老师们也充分利用时间在教他们学汉语和中国文化。老师先简单概括地给丹麦学生讲关于中国京剧脸谱的汉语和文化知识。另外，也讲了关于中国国宝熊猫的汉语知识以及中国画的知识。丹麦学生都听得非常认真，被中华文化的博大精深深深地吸引。

学校为远道而来的中文老师们准备了丰盛的自助餐，肉类，水果以及有机蔬菜，一诺他们吃的大快朵颐，连连夸赞他们的美食。

第一天就这样结束了，回到学校提供的宿舍，收拾好自己的东西，一诺躺在床上开始想，明天就要开始正式上课了，不知道未来的两周会和即将要进行三周教学的中学的学生们的相处是否会融洽？自己的第一次异国教学活动是否会顺利？虽然一直有带学生，但是从来没有带过班级的教学，虽然在这次行程前有培训，也有效果不错的试讲，但是心里还是没有底的，唉，不想了，睡觉，自己努力做好自己的教学就好，至于将来要发生的事情，现在担心也是无用的。

第二天怀着忐忑的心情走进教师，没想到学生们都已经坐好安静地等待她的到来，她和大家用中文打招呼“嗨，大家好！”

没想到同学们居然有部分同学用中文回答：“老师好！”一诺一喜，看来他们是有预先了解中文了，对中国的文化还是充满了兴趣的，她立刻情绪高涨起来，一时也忘记了紧张。

第一天在半英语半汉语的语言环境下结束了教学活动，总的来说效果还是不错的。

放学后，她和同行一位伙伴Anna一起准备在附近散步，先初步了解一下这座城市的建筑风格，街道，以及人们的出行方式，下班高峰期，会不会像上海北京一样堵。

没想到的是，附近这个据说很繁华的步行街，在下午六点左右居然人不多，看到许多商店贴出的告示五点半就下班了，一诺惊呼，这也太任性了吧！

Anna说：“我听之前来过的同事说，这里很多商场周末都不开门的，因为他们工作人员周末也要休假呢。”

“啊，不会吧，那我们周末想逛街买东西也受限制啊，他们这生活，真的是悠闲啊。”一诺感叹道。

一路观察下来，街道真的是出奇的整齐干净，路面都可以随地坐卧了。哥本哈根的建筑很多都比较有特点，也很有想象力，而且色彩运用的也很丰富，给人一种现代朝气，而新建筑中间穿插的老建筑又具有年代感。

有的街道拐角旁或者街道的空地上，在规划好的区域停了许多自行车，看来丹麦也是自行车大国，毕竟他们是很注重环保的。