第二百三十一章 智商的划分（2/2）

“零。”蒋珊歪着脑袋，天真的对数学老师道：“老师，好简单啊！能不能有复杂点的？”

“哈哈！”数学老师被逗乐了：“复杂点的？有啊！这样吧，你来算一算，九十九加上二十七等于多少？如果你算对了，我就教你乘法和除法，那样的题目，要有趣得多。”

“一百二十六。”

蒋珊马上回答道：“什么是乘法？什么是除法啊？”

“天哪！”数学老师大吃一惊，这丫头，连一秒钟都不到，就算出了这样的两位数的加法！

她知道，自己这个学生，一定是天才！

数学老师是一个很不错的老师，很有耐心。

既然答应下来的事情，她当然要做到。

花了半个小时时间给蒋珊讲明白了乘除法的原理，原以为至少可以让这丫头安静好几个月，没想到，过了几分钟，蒋珊对乘除法又失去了兴趣……

接下来是多元方程式，初中几何知识，代数的基本法则……

这位数学老师的能力很不错，她是某知名大学的数学专业毕业的本科生，但是也经不住蒋珊强烈的求知**——第二学年的时候，她已经黔驴技穷了。

最后她是苦着离开这所学校的。

按照她的原话是：“太丢人了，学了这么多年的数学，居然连一个只学了一年的小孩儿都不如……”

“智商高，只能代表你的脑袋在运算和图形逻辑、数理逻辑以及文字逻辑方面优于常人。”江山正色道：“但是，并不代表你在任何方面都能比其他人强——就这么说吧，你能和我比摔跤？你能和我比跑步？你能和我比射击？”

“哈哈！”蒋珊笑了：“我的确不能，但是，我知道，周炎能——这也是你喜欢他的原因吧？”

江山老脸一红，道：“休得多嘴，听我给你讲讲人类智商的划分。”

说到周炎能和自己比军事项目的时候，江山的确有点不好意思。

这哪里只是能比？任何一项的军事技能，周炎都比自己强太远了！

“人类的智商分为几个板块。”江山道：“目前国际通用的智商测试，只不过是对判断力、分析力、逻辑能力的一个考验。”

“这几项，的确是人类聪明与否的一个重要评判标准。”江山接着道：“不过，一个人在社会上的成功与否，还得靠另外的几个方面——比如，影响力，比如，执行力，再比如，像周炎一样杰出的各种体能能力！”

“呵呵……”蒋珊不以为意道：“说句话您别不爱听，那只不过是一些身体素质能力而已。”

她指着自己的脑袋道：“在这个世界上，决定经济最上层的，还是这个东西。”(未完待续。。)

p：汗……

好像摆碗无效……

不过，习惯性的继续摆碗。

兄弟们，我爱大家！

求烟钱……