第十六章（1/1）

();

“卫大哥这是秦颁布的求贤令，这秦王还算礼贤下士在君王中也算难得”“这秦王写得是何内容谭弟念来听听”“昔我缪公自歧雍之间，修德行武。东平晋乱，以河为界。西霸戎翟，广地千里。天子致伯，诸侯毕贺，为后世开业，甚光美。会往者厉、躁、简公、出子之不宁，国家内忧，未遑外事，三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。

献公即位，镇抚边境，徒治栎阳，且欲东伐，复缪公之故地，修缪公之政令。寡人思念先君之意，常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”

“此言大善其一，开旷古先例，痛说国耻。历数先祖四代之无能，千古之下，举凡国君者，几人能为？几人敢为？其二，求强秦奇计，而非求平平治国之术，足见此公志在天下霸业。身处穷弱，被人鄙视，却能做鲲鹏远望，生出吞吐八荒之志。古往今来，除禹汤文武，几人能及，其三，胸襟开阔，敢与功臣共享天下。有此三者，堪称真心求贤也！其四秦公如此胸襟意在恢复穆公霸业，其志小矣若有强秦之计，当一统天下”

“那小弟先恭贺大哥找到可侍奉的明君，只是今有一问想与大哥探讨”“贤弟请讲”“若大哥管辖之地发现了平民与贵族的矛盾大哥如何做，如若贵族犯了法又如何做”“第一个问题恕大哥无法做答，这是个两难的选择题第二个问题则是先察明一旦发现所有犯法的人，该抓就抓，该杀就杀，一律按照法律定罪，不要考虑其它的事情”

“大哥所言虽有效但却不治根本，这两个其实是一个问题，如果卫大哥想要在秦国有所作为必会牵扯贵族与平民的基本问题，如若维护一方必会伤一方，要想两方相安必有一方退让，平民想要的无非是土地及地位而贵族所想无非是是否位置巩固封地是否尚在，知道这个问题便可逐一击破化解其矛盾，至于这第二个解决方法卫大哥方法太过激了，贵族因不知法而犯法是为无知因为无知所犯下的罪而判死刑实在太过了，此法只是一时有效但不是一世有效，依我之见可分三步一是教化二是感念如果还是履交不改则判死刑，卫大哥觉得此法如何”

“谭兄弟此法甚好但却有不足如果此法推行恐不公平”“卫大哥法永远做不到公平只有公正，如若贵族犯了法恐怕卫大哥就会判死刑，但卫大哥可曾想过如果判了死刑贵族便会闹事可能还会引起贵族与平民的矛盾，使国家陷入混乱这样的情况卫大哥也不愿看到，所以最好的办法便使贵族进行劳改教育赔偿对方的损失，所谓劳改教育则是使贵族下地干活感受平民之幸苦，时间为两到三年如果仍顽劣不堪则取消贵族身份终生为民

如若出手打死了平民与对方家人沟通再判死刑要是平民犯罪则关进监犾两到三年进行劳改在此期间不得享受任何权利，只是卫大哥你要记住小弟这只是个建议如何做还需考虑本国实际情况，此次大哥受秦王相邀在此期间必会受秦王很多考验，大哥一定要多加小心”“谭弟放心大哥会保护好自己”“既如此那小弟就祝大哥心想事成了”“借你吉言”愿大哥此去一切顺利谭兰兰如此想着便觉得安心了许多