第四章 刚刚开始（1/2）

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“这就是你们遇到的那位神秘老师给的教材？”这位头发秃顶的数学老师看着桌子上的教材，原本就不开心的表情更加的恼怒。

二十本书籍中有一半和数学根本搭不上边，剩下的有一半全是初中的知识概括，仅剩下另一半还都是高一的知识点教材，就这些玩意能够在一个星期内，将两个数学渣渣分数提高近四五十分？

“胡闹！”

“你们是不是觉得老师我很好忽悠？”秃顶的数学老师黑着脸，呵斥道：“这些破书能够让你们在一个星期内提高四五十分？你们觉得这可能吗？”

“可是...可是就发生了呀。”宋诗小心翼翼地说道：“梁老师，我们真的没有骗人，而且我敢发誓在考试中绝对不没有作弊！还有那位老师，也是我们育德一中的教师。”

“叫什么名字？”

“不知道。”

“教哪个班的？”

“不知道。”

“大多？”

“不知道。”

秃顶的数学老师气到要爆炸，但也逐渐陷入疑惑中，讲道理...这两位学生数学成绩也不是差一两天，从高一的时候就这个样子，加上这一次只是高一知识小测验，没有理由去作弊。

“这样吧，你们两人给我说一下解题思路，一人一道题，从宋诗你开始。”秃顶的数学老师拿出宋诗的试卷，随便指了一道关于三角函数题。

求cos20cos40cos80的值

按照宋诗之前的水平，这种题目两眼一闭直接写‘解’，基本的礼貌要做足，然后可以继续下一题，然而现在宋诗不单单写了解，还写下了计算过程。

“很简单呀，这一步先是积化和差转化出特殊角，而这一步可以采用化简，在化简后正好相互抵消，没有什么难度呀，梁老师。”宋诗笑嘻嘻地说道。

“...”

“高琳琳这一题你来讲一下解题思路。”秃顶的数学老师看向高琳琳，指了指（设a>0，求a+a分之8-7的最小值）的这一套题目。

“套用公式a方+b方≥2ab，就这么简单！”高琳琳说道。

这...

是在做梦吗？

秃顶的数学老师开始怀疑人生，给宋诗和高琳琳书籍的家伙究竟是谁？他到底是怎么做到的？难不成就靠这些破书？

“他真说是我们育德一中的老师？”梁老师问道。

“嗯！”

“他是这么说的，但究竟是不是就不晓得了。”宋诗老实回答道。

梁老师陷入思考中，到底是谁教了宋诗和高琳琳？应该不可能是自己身边的同事，毕竟大家都这么忙，改作业备课出试卷都来不及，谁会吃了饭没事干去教两个学渣...

难道是新来的老师？

可最近也没有听说过有新的数学老师入职啊。

奇怪...

“你们回去吧，今后继续努力！”梁老师冲两位女生说道：“对了，如果再次遇到他，记得回来告诉我。”

“哦，这些书？”

“拿回吧。”

...

此刻，

林小于和徐冲、宋奇从食堂打完牙祭出来，都说食堂的饭菜很差，但育德一中的饭菜质量却很高，然而林小于在吃饭的过程中发现了一个问题。

“宋老师，为什么没有看到我们校区的学生？”林小于问道。

“他们？”