第六十九章 大师（1/2）

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《梁祝》协奏曲一共二十六分钟左右，综合采用了交响乐与中国民间戏曲音乐的表现手法，情感与意境层层递进，深入而又细腻。

从拟人化的角度来看，小提琴代表的是祝英台，大提琴代表的是梁山伯，铜管则代表以祝父为首的封建势力。

前五分钟，大小提琴相呼应答，对应的是梁祝故事里面草桥结拜的情节。五分钟到七分半左右，对应的是梁祝三年同窗共读、嬉戏追逐的情景。七分半到十分半左右，对应的是十八相送，长亭惜别，依依不舍的情景。

十分半到十四分钟，乐声陡转为低沉阴暗，对应的是逼婚与抗婚的情节。十四分钟到十八分钟左右，楼台会，小提琴与大提琴对答，如泣如诉，缠绵悱恻，然后乐声急转直下，梁山伯在过度悲痛中去世。

之后就是坟前哭灵与化蝶的情节，竖琴的滑奏，仿佛把人们带到了天上神仙之境，梁祝的爱情主题再一次奏起，仿佛梁祝在天上化成彩蝶，成双成对地翩翩起舞，永不分离。

将近晚上八点的时候，《梁祝》协奏曲终于演奏完毕，整个会场一片寂静。

许多人都还沉浸在刚才那优美的乐声之中，无法自拔，比较感性的人，甚至不知不觉中已是泪流满面。

等到周泽以及台上的一众演奏者鞠躬致谢的时候，整个会场才爆发出一阵雷鸣般的掌声。

……

回到后台，周泽连忙向指挥以及一种演奏者鞠躬致谢，顺便说了一句：“各位辛苦了。”

“周老师辛苦了。”众人连忙回礼。

等待白石音乐厅负责人岛田到来的功夫，周泽拿起手机查看了一下，短短几分钟时间，网上的评论已经爆炸了：

“太震撼了，没想到梁祝的故事还能改编成这么优美的小提琴协奏曲，周老师不愧是周老师，这份功力已经足以奠定他在音乐圈的地位。”

“之前因为《故宫的记忆》这首曲子擅自将周老师定义为newage风格的音乐人，现在才发现这个定义是错误的，周老师的成就不应被限制在newage上面，或许他是一位全能型音乐家。”

“听完《梁祝》协奏曲，哭得很厉害，明明听过好多次《梁山伯与祝英台》的故事，却从来没有一次带给我这么大的感动，或许这就是音乐的魅力，或许这就是周老师的魅力吧。”

“因为《故宫的记忆》喜欢上的周老师，如今听了《梁祝》协奏曲，我可能要成为周老师永远的粉丝了。”

“白石音乐厅和周老师果然没有让我失望，这次的音乐会确实出乎意料的精彩，我可能亲眼见证了一首传奇小提琴协奏曲的诞生。”

……

所有听过音乐会的人，全都激动且兴奋，仿佛听过这场音乐会之后，接下来他们就可以吹一辈子了。

至于那些没能来现场听音乐会的人，看到大家的吹捧之后，也都急了，纷纷到白石音乐厅的官网留言，问白石音乐厅关于周泽的演出视频什么时候才能出来。

更多的人则是表示遗憾，遗憾没能抢到票，遗憾没能到现场听周泽的演出，到处问周泽什么时候才能举办第二场《梁祝》专题音乐会。

媒体那边，相关新闻也在第一时间出炉：