第九章 开放式讨论（1/2）

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向春和其他学生可能也被吓了一跳，一时间竟没有反应过来。停顿了有那么几秒，向春才脆声喊道：“起立！”五十二名学生断断续续站起来，参差不齐的喊道：“老师好。”

“同学们好，请坐下。”不知怎么的，把“上课”两个字喊出来之后，李林渐渐的平静下来。他用轻快的语气开始了自己的开场白，“我叫李林，这一期将担任你们的班主任，同时教你们的语文、政治和体育。让我们共同努力，共同培育一个美好愉快的学期。”

顿一顿，李林接着说：“今天，我不打算上新课，我想先和大家一起讨论一个问题，这个问题就是……”李林转身拿起粉笔，在黑板上写下龙飞凤舞的一行字：老师的话，是不是必须听？

拿起黑板擦，（李林作学生时就最讨厌拿教鞭的老师了，所以他自己是绝对不会拿教鞭的。）指着黑板上的那行字，李林继续说：“这就是今天讨论的题目，请大家围绕题目，实话实说，发表自己真实的观点。要发言的同学不用举手了，直接站起来发言，但注意不要打断其他同学的发言哟。”李林想尽可能的创设一个宽松的发言环境。昨天李林想了很久，他想就照着学校发的教案照本宣科算了，但马上就被自己否定了，毕竟李林前几个月还是学生，他自己有多讨厌这种照本宣科式的上课他自己清楚，他可不想学生们像他一样讨厌上课。所以，他想试一试这种开放式的讨论。

下面的学生面面相觑，这种上课方式他们没见过，而且这个问题也太敏感了吧。一时间，教室里静了下来，学生们你看看我，我看看你，谁也不开口。

“要冷场，不行呀。”李林的目光在教室里扫视了一圈，最终把目光停在了向春面前，他向向春眨眨眼，又努一努嘴。

向春确实是个聪明的人，看着李林的那一番暗示，她立即明白了李林是要她先开口，对于李林哥的吩咐，她当然不会拒绝，所以她毫不犹豫的站了起来，脆声说：“我认为，我认为……”刚说到这几个字她又停下来了，呐呐的说不下去了，眼睛盯着李林，似在征询李林的意见。因为她突然发现，李林虽然是要她先发言，但这种开放式讨论以前没搞过，她不知道李林对这讨论的问题是否有预设的答案，怕自己不按李林预设的答案发言，破坏了李林的教学安排。

李林也做过学生，而且还属于鬼灵精的那种，立即明白了她的意思。于是他用鼓励的目光看着她，诚恳的说：“向春同学，我需要的是你心里真实的想法，不是虚话、套话，请你有什么，说什么，不要怕。”

向春得到了李林的鼓励，羞涩的地开了口：“我认为，我认为，喜欢的老师的话要听，不喜欢的可以不听。”说完，意味深长的看了李林一眼。

“轰。”听了向春的话，很多同学都笑出了声。