第249章 最强修士培养之路(1/2)
“我叫柳柳,柳树的柳。”
听名字像是个女童,沈白却对这个名字毫无印象,要说认识的姓柳的人,就只有本应姓苏的柳苏了,可秦琴前不久和柳苏打过正脸,就算修炼仙法,也不会变成这样一个小娃娃吧!
儿童微微歪着头,似乎是在组织语言,但又不知道从哪开始,有些恼怒的撅起了嘴。
“哎呀,该从哪里说起,好久未与人说话了,好费劲儿。”
儿童双手在床上一支,就蹦了下来,站到了沈白面前,个头还不及坐着的沈白胸口。
十六岁的沈白身子骨还没完全长开,一副少年模样,前面站着撅着嘴的儿童,如果有人在旁边看到这一幕,一定会以为这儿童是在向哥哥撒娇。
可沈白这个当事人却没有面对儿童撒娇的感觉,当儿童站在他的面前后,他忽然觉得浑身气机一紧,竟不受控制的都被压入丹田气海之中。
沈白大惊失色,虽然他的力量并非全部来自于灵气,但在如此高峰之巅,超强的灵气便是他立身根本,可只是打了个照面一身灵气就失去了控制,而在此过程中,一向灵验的mini神像竟然毫无反应,这简直快吓死他了。
虽然事情骇人,但沈白自小以来就是遇大事能镇定、处惊变而从容的人,尤其是修行之后,所见所得皆非凡有,修为战力已隐有当世高人风范,虽惊恐却不曾慌乱。
既然灵气不能控制,那便动用可以控制的东西。
沈白原本就在凝神细思,此时心念一动,神识之力就已经全面运转起来。却不是向外冲击儿童,因为儿童的样子实在太可爱,而其所为并没有显露对己不利的“态度”,沈白下不去这个手。
他将神识之力全部运转于内,终于引动两股气机不再受莫名力量压迫,从气海内爆发而出,霎那间游走于全身,虽有桎梏,却已经不妨碍出手或逃遁。
“咦!”
儿童对沈白的反应很是惊奇,伸出稚嫩的小手就朝沈白“摸”来。
儿童裸露的小臂像莲藕般稚嫩,小手肉嘟嘟的一节一节的,如此“有爱”的一幕,却让沈白心头泛起无边危机,他伸手住抓儿童的胳膊,本来还预备了一些后手,没想到一抓就抓了个正着。
“你别动。”
儿童这样说着,沈白就真不能动了。他原本以为运转神识之力已经摆脱了儿童带来的无形压力,没想到此时和儿童有了直接的接触后,体内气机再次为之一凝,眼见着儿童另一只手朝眉心点来,竟然毫无反抗之能力。
“坏了,这儿童看似无害,可既然能化成幽芒将我引来,又岂是易与之辈!”
沈白心头百转千结,就连凝神勾动梦境世界的身体赶回来救援都不能,眼睁睁看着儿童细小的手指点在他的眉心。
“嗡!”
一股熟识的力量钻入识海,更有一道绿光紧随其后。那被沈白熟识的力量不是别的,正是方无邪的神识之力,而绿光沈白也见过,正是叶冰体内出现的、能化作嫩芽的特殊力量。
儿童的手指在沈白眉心一点即收,身形一晃已经重新坐回到了床上,两条小短腿还悠闲的晃来晃去,一双大眼睛在黑夜中熠熠发光,盯着沈白看他的变化。
沈白已经做好了最坏的打算,却没想到那两股力量进入身体后,并没有马上爆发出来,而是合成一个黑点,就潜藏在识海之中。
“这是给我下了禁制吗?还是同叶冰一样,把我的某部分记忆封印了?”
沈白心中惊疑不断,却是通过体内的两股力量,已经猜到了儿童的身份,苦笑道:“你就是洛神和岚姐的故人?”
“洛神?”
儿童的表情分明是没听过这个名字,但应该知道“岚姐”是谁,所以他疑惑的问道:“你说的洛神,就是清姐姐?”
洛神的本名叫何清,儿童既然能叫出“清姐姐”,应当正是何清在昆吾宝玉的通道中说的“故人”,而儿童能驱使方无邪的神识之力和那道与长生木相似的气息,也证明了这一点。
“正是何清。”沈白指着自己的眉心道:“你既是她们的故人,咱们也就是一伙的,为什么要暗算于我呢!”
“暗算!”儿童愣了一下,转而咯咯笑道:“我可不是暗算你,我是在帮你啊。”
叶冰脑中有方无邪的神识之力封印着记忆,导致始终无法突破逍遥境,灵气不断的积累、冲突,让她时刻处于“爆体而亡”的危险状态。如今这儿童也给沈白的脑子里同样放了个和叶冰脑中封印一模一样的东西,沈白实在想不出来这怎么是帮忙了。他做了个不置可否的表情,问道:“那就还请小……小友解惑吧!”
沈白差点叫出小朋友,但想这儿童既然是洛神的“故人”,想必只是长得“年轻”,实际年龄应该大得很,别秃噜嘴把人惹毛了。
儿童微微昂着头:“我且问你,在那山谷中,方无邪留下的神识幻境可是你破解的?”
“是呀!这个你直接问何清姐就行了!她和岚姐都是清楚的。”
洛神的本名所知者甚少,沈白是从叶冰那里知晓的,却从未对其他人讲过,也从来没当着洛神的面叫过“清姐”,但既然这个“儿童”称呼何清为“清姐姐”,他也不介意主动拉拉关系。
“我找不到她们的,却是能找到你。而且我找她们也没有用,与其费力去找她们,不如直接来这里见你。”
这话说的没头没脑,沈白摸着下巴,真不知道儿童来找他要做什么!难道仅仅是要给他体内放点东西吗?
“我似乎以前并不认识你。”
“是呀,我们并不认识。但你破解了方无邪的神识幻境,就是方无邪说的有缘人了,我当然要来找你。”
83中文网最新地址www.83zws.com本章未完,点击下一页继续阅读。