第221章 一个令人悲伤的故事（2/2）

我来帮你洗，杜南天好心帮忙到，小希还没来得及道谢就感觉头顶一股水柱倾泻而下，醍醐灌顶，从头顶流下的液体还带着浓浓的酒精味。就这样杜南天他们把原本赌输了应该喝掉的啤酒拿来给小希“洗头“了。儒雅回忆道。

还有这种事？！就没人阻止他们吗？

当时大家都很嗨，以为只是一时嗨皮玩闹而已！而且当时小希也没说什么，还满脸开心的微笑，大家都以为他喝多了玩开了。

比起把酒倒在我头上，比强迫我把酒全部喝下去好多了，如果当时杜南天硬逼着我把酒喝掉，我可能就不会坐在这里了，我酒精过敏，我也曾和杜南天他们说过，不过他们估计也忘了，也不会在意。原本坐在墙角沉默不语的小希突然说话了，那个声音低沉而又沙哑，还略带呜咽，跟之前那个惶恐不安，胆小怕事的杜南天跟班小弟弟形象完全不同。

谁有烟吗？可否借我一根？在阴暗中，小希的眼中闪着晶莹，伸出微微发颤的手指，一截手臂从阴暗里伸出来，来到光亮处，伸出的食指和中指之间微微张开，恰好能夹一根烟的间距。

大家一看看我我看看你，这里没几个人抽烟，韩以杰和小六翻了翻身上的口袋发现要没有带在身上。

我这有！秦羽从口袋里摸出一包烟，给小希点上，并送到小希伸出的食指和中指之间。

！！！小希竟然会抽烟？！我们四个都愣了一跳，完全没看出来啊，我们一直以为小希应该是个三好学生的好孩子，不迟到不早退，不打游戏不抽烟，没想到竟然抽烟动作这么娴熟，烟龄应该也不短了，只不过从外变看起来完全不像是会抽烟的样子，身上也闻不到烟味。小希接过烟对秦羽说了声谢谢，然后把烟塞到嘴里猛吸了一口，然后缓缓吐出，似乎在回忆，又像在思考该从何说起，好像那是一个幽长而又令人悲伤的故事。

可能这是我上辈子欠杜南天的吧，明明我们是两个世界的人却硬生生的拼凑在了一起。我和杜南天是高中同班同学……

你和杜南天是高中同学？！你家是C城的，杜南天是A市的，他怎么会跑到你们城市的高中去读书？

杜南天是在我读高一的时候转校来到我们班的，小希没有回答小明的疑问接着说到。刚来到班级的第一天，我第一次见到杜南天就有一种不好的预感，事实证明杜南天的到来正是我噩梦的开始。他的穿着打扮跟我们明显格格不入，时尚有钱，我们是清一色的校服，从口音也听得出来他不是我们这个地方的人。他总是有一种看不起别人，自己高高在上的感觉，但是能很快就在班级里混熟了，许多同学都主动找他玩，不知道是新鲜感还是基于他家不错的背景和不错的长相。说实话，在我们家那种小城镇，杜南天这种家庭背景不错，长得又不赖的人很容易取得别人的好感，也容易取得别人的原谅。他对别人冷言冷语，女生会觉得这个人很酷有个性；哪怕杜南天对她们再怎么不尊重，只要杜南天还愿意开口和她们说话，他们就会分分钟不计前嫌的凑上去。杜南天不仅在女生当中很有人气，在男生当中也有地位，他有钱可以收买小弟，他有颜可以任性女孩子。我们班级是两个极端部分组成的，一个“南极”，一个“北极”；教室的前半部分，从讲台到教室中间，以第三排为中间线，都是好好读书，想努力考大学的人；第三排之后的四五六排都是一些插科打诨，不想读书的人。前半部分成绩好的，努力学习的人当中女生多，男生少；后半部分的人当中男生多女生少，而我属于前半部分的，那时我的成绩很好，班级数一数二，年级面列前茅。每次上课前半部分的同学都在认真听讲做笔记，后半部分的学生在认真的睡觉聊天，老师都已经习惯了；一到下课铃响，后面的学生就生龙活虎起来，前面的学生就趴在桌子上休息，或预习下节课内容或讨论刚刚结束的那堂课还没听懂的那部分。总之，前面的学生和后面的同学相处还算融洽，虽然偶尔会彼此看不起对方，后面的学生玩乐打扰到前方同学的学习，前方同学要求安静的学习环境困扰了后方同学的娱乐，虽然有过纷争，老师也只能尽量协调。前方的同学是班级的成绩顶梁柱，后方的同学有的老师也不好多说，毕竟班级是一个整体。前面和后面是合作共生的关系，本事同根生相煎又何必太急！

其实，我们有时候挺羡慕彼此的，我们的生活每天就是学习，除了吃饭睡觉厕所就只剩下学习了，做不完的作业与试卷，背不完的课本和错题，就连偶尔想休息贪玩一会都觉得罪恶，恨不得回头用十二倍的努力还回来。班级里的一些课外活动，比如文艺表演、出黑板报、唱歌舞蹈比赛等等耽误学习时间的活动，前面的学生基本看都不看，觉得浪费时间、没意义。体育课、自习课前面的学生都在“比赛”看书，有人趁体育课自由活动的时间跑回班级看书做试卷，当然别人也不甘落后纷纷跑回班级看书，后面的学生都在操场上放飞自我，永远觉得快乐的时间太短暂，当下节课铃声想起，老师已经到班级了，“后面”的学生才姗姗来迟，满身尘土与臭汗，拍着球，嘻嘻哈哈的走进教室，然后趴下睡觉了。“后面”的学生只是不爱学习，不代表他们一无是处，相反他们多才多艺，只要学校活动，“后面”的学生就异常兴奋。比如，每个星期的教室后面的黑板报，我们班级都是交给后面的学生承包了，里面有写字特别好的，画画特别好看的，分工明确又不会耽误前面学生的学习，好像除了上课学习之外，他们对什么都特别有兴趣，也特别用心。有时候挺佩服，挺喜欢他们的，黑板出的那么好看有新意很惊艳，我们班级黑板板评分都很高，如果没有他们，这个班级得多死气沉沉，他们能最快调动气氛，让班级热闹起来，有时把老师气得牙痒痒也能让老师们眉开眼笑。尤其是学校组织文艺晚会的时候，他们就可以有理由正大光明的翘课，美其名曰“排练”。当晚会正式开始的时候，我们终于见到了自家班级的表演节目，越来他唱歌这么好听，越来她跳舞这么好看，让人耳目一新的感觉。坐在底下看着的前排学生看的新潮澎湃，一直被压抑、毫无波动的内心也跟着嗨起来，得到了释放，心也跟着激动起来，其实前排学生的内心都是挺羡慕后面的学生的，不仅是他们的大胆开放，男生女生之间贴身跳舞在这些“书呆子”面前老脸一红，更多的是因为他们的自由自在，追求自我的精神。所以班级活动、学校活动、元旦晚会等等都是他们后排学生帮班级争取荣誉，英语、数学、物理、化学等等知识性学校比赛就要靠前排学生代表班级出马了。