第四百三十一章 新老师（上 ）（2/2）

杰克逊带来的这个称为三角进攻的战术其实是要五名球员任意站在一个较为平均的位置上，从而制造出一个准确率最高的投篮机会。在这种战术中，五名站在球场的选手必须要看准对方的防守举动，相应地改变攻击方法。有时候明明觉得自己上前攻击机会比较简单直接，但因为要强化自己队伍的合作性，所以还是要把球传给别人，而此时更要忘记队友的失误，为了训练此攻击方法，就算在比赛时处于下风也要忍耐下去。

虽然菲尔独创的三角战术威力无边，但在他刚入主公牛队时，这种战术却得不到球员们的信任。刚开始时，菲尔让霍金斯、格兰特和乔丹组成一个三角阵，而他的初衷就是希望得分高手乔丹能发挥更大的作用并调动全队的斗志，组织全队进行更有效的进攻，因为光靠一个人努力进球是无法赢取冠军的。

但所有的球员包括乔丹却对此三角阵并不感冒，因为它运作起来难度相当大，但杰克逊从不因此而却步或退缩，他和自己的伙伴、公牛助理教练温特坚持让球员们训练、磨合，直到队员们可以自由地控制球队的进攻节奏。

“迈克尔明白此种攻击战术的力量，他也知道其实用性。最关键的是他并非一个绝对以自我为中心的人，如果当初迈克尔不能顽强忍耐的话，相信我们也不能成为如此成功的队伍。”杰克逊说。

当时，乔丹并不敢说这种打法一定会让球队取得实质性的进步，但令他感到高兴的却是这种打法让每个球员都动起来了，而以前那种全队只有乔丹自己跑动的局面也不再出现。“这种战术能让对手在明白怎么回事之前就遭受一次很有威胁的攻击。比如，对方球员往往不容易发现我的跑位动机因为我手上没有球。”

当球队取得多场胜利之后，乔丹开始对菲尔有些崇拜了。在比赛中，乔丹作为球三角战术的核心球员，可以随时跟着阵地进攻的节奏向外或向内跨步投篮或是传球给其他的队友，而在菲尔成为主教练之前，乔丹无须运用这种战术得分，他完全可以凭借自己的速度打乱对方的防守，进而投篮得手。

“我必须承认对他的领导能力以及抓住机遇的机会很嫉妒。他可以很轻松地平均每场得30分，但是他同样对全队的得分起到了作用，并使得他的同伴们很兴奋。”菲尔杰克逊总是认为乔丹才是他那套三角战术成功的关键因素。

当时，以活塞队为代表的精明球队为应付乔丹这种个人英雄主义而演练出一些相应的对策或战术，并且不惜为乔丹而改变球队的阵型，这就是著名的乔丹规则。

“他们永远不会让我感到孤独，每次我运球前进时，他们都会一起截断我的进攻路线，让我的进攻受阻。”乔丹回忆起当年的乔丹规则时，微笑仍浮现在脸上，“但有了新战术以后，情况就大不一样了。我可以就突然转身投篮，也可以吸引对方的注意之后将球传给位置更好的队友，不给对方防守队员任何作出反应并实施抢断的机会。这样，我们得分的机会就大多了。”

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