第0449章 名言警句（2/2）

经过一番准备，率领诸侯在阪泉{相传在今河北涿鹿东南，一说在山西运城}与炎帝榆罔交战，经过三次大战，终于打败了榆罔，黄帝遂取而代之，做了帝王。

也有人说黄帝与炎帝本是兄弟，所以双方的部落联盟很快融合为一，后世称炎黄子孙即来源于此。

之后，黄帝又经过一系列南征北讨，zhì fú了不顺从的诸侯，天下复归于太平。

黄帝采取无为而治的政策治理天下，得到了人民的拥戴，农业生产得到发展。传说黄帝还创造发明了舟楫、杵臼、弓箭、房屋、门、棺椁、文字，为华夏文明的发展立下了卓越的功勋。

有关黄帝神话传说的主要部分，莫过于黄帝与炎帝、黄帝与蚩尤之间的战争了。

黄帝与炎帝的阪泉之战中，黄帝“帅熊、罴、狼、豹、貙、虎为图腾的部落为前驱。以雕、鹖、鹰、鸢为旗帜”，战争的规模显而易见。黄帝与蚩尤的涿鹿之战则异常惨烈，“血流漂杵”。

在这场战争中，双方都施出了神功魔法。起初，蚩尤施展法术，即刻大雾弥漫，人马相对而人影莫辨。黄帝便令风后制造出指南车，识别了方向，将蚩尤打败。

随后，蚩尤又请来了风伯、雨师，一时间，风雨大作，急风暴雨把黄帝的人马搅得人仰马翻。黄帝又请来了天女“魃”，止住了暴雨，指挥大军以雷霆闪电之势，冲乱了蚩尤部下的阵形，乘胜捉住了蚩尤并把他杀掉，将其头颅埋在涿鹿。

炎帝、黄帝作为功绩卓著的贤明帝王，受到了当时人们的尊敬。炎帝、黄帝死后，黄帝的一些后代子孙如颛顼、帝喾、唐尧、虞舜、夏禹、商汤、周文王武王等，又先后做了帝王，他们不忘炎帝、黄帝对于华夏文明的开创之功，把炎帝、黄帝奉为始祖，率领臣民依时节祭祀、供奉。

这样，炎帝和黄帝就成了华夏族的共同祖先了。

后来，由华夏族发展而成的汉族、中华民族，也继承了这一传统，一直尊奉炎帝、黄帝为始祖，于是也就自称为“炎黄子孙”了。

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪……”

这一日宋王偃在外面微服私访，听见了书院里的这阵阵的读书声，不由得站在那里发怔。

不错不错，就是这个味道！小小年纪读孔老夫子的“之乎者也”干嘛？

“邹衍，各地的书院都修建完毕了吗？”

邹衍闻言，垂手道：“回大王，还有一些诸如吴郡、会稽郡的偏远地方还在修建当中，不过国家已经暂时征用了原来的私塾，想必是不会耽误学子们的上课的时间的。”

“嗯。”宋王偃微微颔首道，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！这人生在世，如白驹过隙，尤其是学子们的时间更为可贵！若是他们少壮不努力，岂不老大徒伤悲乎？”

听到这话，邹衍不由得敬若神明地跪下来说道：“大王！您真的是出口成章啊！臣暂且记下了！”

随后邹衍又忙不迭地向不远处的私塾先生借了狼毫和纸张，开始记录下宋王偃刚刚所说的经典的句子。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲！大王，依臣看，这完全可以张贴在每个书院的过道上，和每个班级的教室里，作为名言警句使学子们日夜聆听大王的教诲，不时地对您gē gōng sòng dé！”

“……”

溜须拍马到这种地步，亦是奇葩。不过这样高调的做事，宋王偃表示：寡人喜欢！

“善！”