完本感言（1/2）

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写下“全书完”这三个字的时候，手机正在循环播放着《cannot stop love》这首歌，心中感觉有一种解脱，又有一种难以释怀的情绪萦绕在心头，说不清，道不明。

最初有写这本书的念头的时候，当时正值起点学霸文最为火热的时候，我当时就想以一个老师的角度来阐释学霸，后来这个念头给我搁置了，再后来，看到了志鸟村写的大医，深受启发，觉得既然医生可以写，那为什么老师不能写呢？

所以你们看到的本书开头，和大医完全相似，因为我就是在仿大医的，当然了，我已经不止一次的说过，不论是文笔，还是对于小说情节的把握，我都比不上身为大神作家的志鸟村，所以后面的情节质量下降，我也很抱歉。

我承认小说的后期，越写越崩了，这也是我为什么不想继续往下写的一个原因。

其实对于陶礼来说，他把一个老师能做的事情，都已经做完了，高考状元、编书、参加高考命题……所有一名老师能做的，我觉得都已经写过了，再往后写的话，就真的是在水字数了，而且这本小说，我并不想朝着学霸文的方向写，这不是我想要的。

而且，继续写下去的话，就难免会重复前面的节奏，大家也会有视觉疲劳的。

所以，完结对于我来说，或许是最好的选择。

我很喜欢书中的陶礼，身为老师，不说他的教学成绩，他对于学生的关心，是当今许多老师做不到的，这一点，从前段时间微博上，有个毕业二十多年的男子，看到自己初中老师，上前打他脸巴子却得到多数网友支持，就能看得出，我国的老师素质，真的是有待提高。

我不喜欢我的高中班主任，因为我觉得，他一点都不关心我们的生活，但是他没有什么大错，我高中是在全市最好的学校就读，老师的素质还是很高的，打骂学生从来没有出现过，但我仍然不喜欢他，或许只是对于我个人来说，他并不是一个好的班主任。

仅此而已。