第十六章 工作能力（1/2）

话说到一半，苏然被气得顿时哑口。

班主任打开一个表格文件，说：“这是申请表，你先填好，转班也需要安程序走啊。”

苏然就赌气地坐在旁边，一动不动，独自在一旁生着闷气。

见苏然赖着不走，班主任也只是一脸无奈地说：“你先把申请表填好，我晚一会儿给你回复，行不行？”

虽然班主任的态度还算谦和，可一听这晚一会儿，苏然就明白，这只是权宜之后的缓兵之计而已。

苏然深深地叹了口气，依旧一言不发，一动不动地坐在原地。

此刻的苏然甚至在心里开始忏悔着，自己上辈子一定做了什么坏事儿，现在才会忍受这样的惩罚。

想到自己在这座举目无亲的城市里，这一刻的苏然多么想抱着某个亲人大哭一场。

可她什么都不能表现出来，尤其不能在这一刻这个地方暴露出自己内心丝毫的软弱之处。

苏然暗自对自己说，一定要忍耐，坚韧。

终究，苏然还是吃软不吃硬，架不住班主任语气态度的回软，苏然也不想把事情闹大，索性按照班主任的意思，照做了，填写了那张只有象征性的申请表。

填完表格，苏然抬起头直接质问：“我什么时候能转过去？”

班主任又开始找借口了，顿想了一下说：“这个需要跟预科班的老师对接，还需要找校长签字，然后，”

等不及班主任把话说完，苏然就直接插嘴说：“你刚才就说已经打电话联系了，两三个小时过去了，现在都还没联系上？这个就是你的工作效率啊？”

班主任被怼得很无语，只得先答应说：“我明天上午一上班给你联系，还不行吗？”

苏然无法相信班主任的承诺，继续追问道：“我只想要结果，我什么时候能去预科班，至于其他的，就看你的工作能力和工作效率了，到时候可别说，我说话没给你留面子。”