67.时代（2/2）

魏银高兴的说，“就拜托老师了。”

陈萱也觉着这位林老师不错，既然这位老师曾在巴黎上过学，以后魏银要出国念书，说不定还能跟林老师打听一下国外学校的情况。

林老师给魏银选好画架，介绍过铅笔的类型，知道她没基础，便先从画线条学起。陈萱自己则是搬了把凳子，在教室后面的一个角落，从书包里拿出书，认真阅读起来。

别看陈萱与魏银都是头一回来学堂，学堂里的学生都很客气，也没人会瞧不起她们。究其原因，陈萱认为，是班里学生们品格好。其实真正原因是，一则魏银生得好，班里女同学待她还寻常，有些男同学跟魏银说话都会红脸；二则就是，陈萱太会唬人了。陈萱是半点儿时间都不肯浪费的人，她只要陪魏银过来，必然要带一本书在身上的。关键是，陈萱拿的，都是纯英文读本，这个年代的人，见到有人捧着本洋文书，一看就是半天，看得津津有味儿。于是，大家纷纷猜测，魏银的嫂子肯定是特别特别有学识的人啦。所以，大家对魏银及陈萱，不知道有多客气。

魏银也觉着，二嫂特别能拿得出手去。果然，让二嫂跟她一起来是对的。

魏银回家还说呢，“我二嫂在外头，特别好，特别会说话，同学们都夸二嫂。”

魏金听闻此事，颇觉不可思议，想着外头那些小崽子们莫不都是瞎子？

陈萱现在没空理魏金这些话了，她就要准备跟魏年、魏银去文先生的沙龙了。陈萱一直很喜欢沙龙的氛围，虽然她读书不多，却非常爱听这些有学问的先生们谈古论今，哪怕就是说些民俗逸事，也觉着有意思。陈萱这次去文先生沙龙，还有一件事，她跟魏年商量着，魏年想再学习一门日语，焦先生不懂日语，陈萱琢磨着，文先生认识的有学问的人多，早年还曾在日本留学，陈萱就想请文先生帮着介绍一位懂日语的先生。

俩人为此还产生了一点小小的分歧。

因为，按魏年的意思，这么点小事，倒不必麻烦文先生，教日语的先生慢慢寻就是。

陈萱对此事却非常重视，而且，陈萱平生第一次反驳了魏年的看法，陈萱严肃脸道，“能快些寻到，干嘛要慢慢寻。阿年哥，你这么想可不对，咱们这么年轻，最不该浪费时间了。这回就拜托文先生吧，文先生人很好，也很鼓励年轻人多读书。他不会觉着麻烦的，我觉着，文先生看到阿年哥你这么用功上进，还会更喜欢你哪。阿年哥你以后可是要成为荣先生那样人的，可不能懈怠啊。”

魏年，“有你这么时时刻刻的激励我，我哪儿懈怠的起来啊。”

陈萱完全没听出魏年话中的掖揄，陈萱郑重点头，“不是我激励阿年哥，是阿年哥你本来就是做大事业的人啊。你要是只想吃老本儿，当初就不会专门跟焦先生学洋话，跟洋人打交道做生意。上回，阿年哥不是还想把生意做到洋人地盘儿上去么。还有，阿年哥你还说你以后是要读博士的人，难不成，你都忘啦？”

陈萱不能置信的看向魏年，一双褐色的眸子里满是震惊，魏年硬是给陈萱看得心虚，“那不能，咱们每晚不都在学数学么？”

陈萱觉着，魏年学习的心态不大认真，不过，她也没说破，陈萱就是说，“等阿年哥请了日文老师过来，晚上阿年哥你跟着老师学日文，我就先自学数学，等我有不会的，再跟阿年哥你请教。你专心学日文就好，有空也别落下数学。虽然现在瞧着要学的东西多，也很辛苦，可这都是在长本领。不知道为什么，我就特别想阿年哥你成为一等一的人物。我觉着，阿年哥你应该是那种，你这个人，你做的事，以后叫别人说起来，都得翘大拇指。”

饶是魏年听惯了陈萱的马屁，对于此等吹捧也有些飘飘然，魏年当即便把学日文的事定下了，“成。今天我来跟文先生提一提，若有合适的先生，咱们就定下来。”

陈萱点头，认真的说，“我也得更加用功才行，不然，就叫阿年哥你落下了。”

陈萱看魏年终于肯打起精神学日文，才算放下心来。她有时挺不理解魏年的，在陈萱看来，魏年远比她聪明，如她这样平庸的人都知道努力学习，魏年却是学一段时间就要懈怠的。陈萱现在还不明白，在千百年的男权社会中，男人与生俱来的政治权、选择权、教育权，在他们看来已是天经地义的存在。而对陈萱则不同，若不是这样轰轰烈烈的年代，女人的教育永远是停留在书香之家的私塾式的迎合男性审美的学习，而彼时的旧女子，在政治与法律的名义上，更不会有与男人平等的权力。正是这翻天覆地的时代洪流，第一次在这片男尊女卑的土地上为女性撕开一道得窥平等天光的机会。

所以，被时代唤醒的女人比男人更加珍惜这样的一个时代，陈萱也比魏年更加凶狠用力的紧紧抓住这时代所赋予的机会与权力。

这是最坏的时代，也是最好的时代。

陈萱还不能理解，好在，她已经这样做了。