第51章 作业标准（2/2）

所有的父母都对自己的孩子有所期许，所有的老师都对自己的学生有所寄托。

这无可厚非，但是，强加的使命和责任却让人恐惧和逃避，哪怕这些使命是多么的伟大，是多么的正义，而戴圣并没有认识到这一点，他只是一名传道者，并不是一名卫道者，他给这些孩子指明了一条辉煌的道路，他给这些孩子在成长之始灌入了一种正确的观念，他认为这样是对的，他当然也知道让这些孩子自己认识到这条正确的道路会对他们产生更加深刻的影响和引导作用。

但他没有那个时间，这些学生也不会有合适的条件，当整个世界都在为修武疯狂的时候，所有人都会为了变强而不择手段。

他要的就是把这一个正确的观念深深扎进这些孩童年幼的内心，并且在他们没有意识到的神识里深深扎根，但他只能做这么多了，观念的发芽，茁壮成长，抑或是夭折，就看这些孩子们自己了。

他从一个错误的观念深入到大道的存亡，扩大到世界的发展和文明的兴衰，他想要复兴文道的梦想就像那蒲公英花一样在这学堂之风的吹拂之下，飞散到每一个从这里走出的学生的心中，许多学生都记着戴先生的梦想，但却没有一个人实现过，或许有过努力，或许有过奋斗，但却从来都没有让这个世界阵痛，也因此流散在风中，无人问津。

这一届的新生，和往届又有什么不同呢？一个人能改变一个时代的岁月已经结束了，或者从来就没有开始过，有谁在乎过吗？或许只存在过一个无聊之人的白日美梦中了吧！

虽然这个世界的秩序从来就没有改变过，但戴圣对文道梦想的宣扬依旧如年轻时一样热烈，他曾经在一本历史书中读到过，曾经有一个无比遥远的时代，文道和武道齐头并举，并且诞生了诸子百家，成就了一段文明辉煌的岁月，很多经典的典籍也是从那个时代流传下来的，但让人扼腕叹息的是，那个时代消亡了，文道文明也一去不复返了，空留下文人墨客的喟叹，从那个时代的结束到现在，文道文明的发展几乎是一片空白，他们捡拾着那遥远的回响，苦苦支撑着这若有若无的文道烛光。

反观这些孩童，他们睁着大眼睛，心情情绪随着先生的话语而跌宕起伏，有的心中燃起了豪情万丈，有的却为盛世不再，而深深叹气。

戴圣一鼓作气，继续激情的说道：“世界所有的动荡与苦难，就在文道和武道的不均衡发展之下诞生，武道踩着文道的尸体越走越远，一直走到宇宙的边缘，灭亡的始端！”

“孩子们，我希望你们能够复兴文道，无论何时，都不要放弃文道的学习，文道的学习是永无止境的，不要认为文道距离你们多么的遥远和触不可及，文道就隐藏在一本书中，隐藏在每一个文字的意蕴之下，隐藏在一首悠扬的琴曲之中，隐藏在一杯淡茶中等等！”戴圣大声道。

新生们纷纷起立，对着戴圣抱拳承诺道：“我等定把复兴文道当做一生之重任，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”

“咚，咚！！！”钟声响起，第一节课结束！

……

（本章完）

?　?经文出处：《左传》、横渠四句（张载）。

?　　　自由语录：这个世界的黑暗与邪恶，虽然都是因为权力和利益纷争而起，但究根结底，还是人的内心的斗争。

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????

(本章完)