第29章 狗与肉干的正确用法(1/2)
“每个人的一生,都是一场一去不回的冒险。然而旅途中那无限的可能性和光怪陆离的风景,却不断吸引着无数生灵前赴后继。”——张先生对年幼的翎怡和依灵这样说。
——
小明从梦中醒来。
他懵懵懂懂地穿好了衣服,走下床来到了课桌前。这时他发现自己之前借给程远的两本书已经被整齐地摆在了桌上。
几分钟后,程远和朱老师一前一后地走进了教室,而程远的手中,拿着另一本有着厚厚封皮的书。
小明用力向程远挥了挥手,程远也笑着回应,而朱老师则走向了教室后排,开始帮陆续醒来的小动物们整理起了床铺……鬼知道这里的动物为什么会有午睡的习惯。
程远走回了自己的座位,小明小声地问程远:“叔叔,这两本书你已经看完了吗?”
“要叫哥哥…算了,叔叔就叔叔吧。”程远无奈地答道:“大致内容已经看得差不多了,另外还要感谢你借我这两本书。”
“不客气。”小明回答道:“不过叔叔你看书的速度好快!”
程远苦笑,课本上大部分的内容都是讲加减乘除的,他根本不需要关注,反而是教材边角处的一些小知识和插画对他来说更有意义。他只好对小明说道:“这并没有什么了不起的,当你和……叔叔一样大的时候,看书的速度一定比我快得多。”
“长大真好啊。”小明羡慕地说道。程远则叹了口气,孩子们总是想要快点长大,而长大后的大人们却又常常怀念童年。
这时,小明的注意力转移到了程远手中的厚皮书上。他疑惑地问道:“这本书是什么书啊?”
“哦,这本书是朱老师借给我的。”程远将手中的书递给小明,说道:“她说让我先看一些理论知识,这样可以更快地提升实力。”
不久前,程远听朱老师介绍了这个世界的修炼者年龄问题后,他的心中也多了一丝紧迫感。于是,他向朱老师请求借阅几本介绍基础知识的书籍,朱老师便给了他这本书。
这本旧书的书皮上没有写名字,不过按照朱老师的说法,这本书中现在的内容是什么《基本演算回路的构成方式及作用原理读本》……程远一脸懵逼地记下了这个令人不明觉厉的书名,因此他没有注意到老师话语中的细节。
“是《算路原本》!”不过让程远没有想到的是,小明翻了几页后,也认出了这本书的来历。
程远有些诧异地问道:“这本书很有名么?”
“那当然!”小明说道:“据大人们说,这本书里面的内容,从幼儿园到中学都用得上。”
这样说来,这确实是一本非常适合自己的书,有机会的话一定要好好感谢一下朱老师。程远这样想道。不过他所不知道的是,这本书并不归朱老师所有,它的真实主人是幼儿园外的,一名正拎着西装青年耳朵的老爷子。
不过,在程远来得及仔细看这本书之前,下午的上课时间就已经到了。
——
“小朋友们,你们都准备好了吗?今天下午的课程是……!”朱老师照例拉好了教室的窗帘,打开了挂灯后,对着台下的小动物们用富有煽动性的声音说道。
小动物们抢着回答:“核芯构造课!哦~~~”
程远扶额,他实在是有些不习惯幼儿园的教学风格。身为一名不标准的宅男,他更希望回家看书自学......
天知道那些有着类似风格的综艺节目中,场下观众和嘉宾们的心理阴影面积有多大。
“算了,窝在房间里闭门造车也不好,而且现在我还能借机多认识几个像小明一样的小伙伴。”程远这样安慰自己道。
这时,朱老师又微笑着问台下的小动物们:“周末过去了,小朋友们都构造出了几枚1.4级的加法运算芯点啊?”
“十一枚!”
“呜,才八枚......”
“汪!小哈可是足足构造了十六枚!”
“小哈你吹牛!”
小动物们叽叽喳喳。
程远回忆了一下。按照小明的幼儿园教材中所说,这个世界的“芯点”其实就是那种被人加工过后,拥有了运算能力的光点——比如之前那位人类智者按在香蕉皮上的四角图案就是芯点的一种。按照他的猜想,在这个世界上,芯点的作用应该有些类似于地球上电子电路中的“逻辑门”,将不同的芯点组合,就能够构造出具有各种计算功能的芯片,甚至是类似于cpu的核芯。
这时,朱老师走到了小明的面前,她向小男孩问道:“小明啊……”
“只有两枚。”小明低着头,他感觉自己的成绩已经没法见人了。
小动物们吵吵嚷嚷:“小明你这是怎么回事啊?去年的时候,你一天能做出好几十枚1.3级的判断芯点呢!”“小明你是不是在床上躺了一个月,脑子变笨了啊。”
小明涨红了脸,有些没底气地说道:“但是老师,我感觉我现在的状态已经好了很多,今天下午上课时应该还能造出几枚,能完成课堂任务!”
正在为小明前途担忧的朱老师闻言精神一振,她连忙鼓励了一下小男孩。
随后,朱老师对着后排的程远说道:“程同学你才刚刚入学,所以这堂课你只要构造一枚1.4级的加法运算芯点就可以了。相关的内容在你那本书中的第二章,二十一小节。”
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