1981章 碾压（2/2）

陈凤这是把战斗的主动权让给学生们，战斗一开始时候的站位是很关键的，陈凤站在场地的正中央位置只要学生们选的好很容易形成夹击之势，从而获得非常多的攻击机会。

陈凤把主动权让给学生学生自然不会放过机会，他们从三个方向将陈凤包围在内一点都不客气，带头的学生还说道：“你记住我叫兰毅，以后后悔的时候想想是我打败的你。”

“哈哈，大话还是等你们赢的时候再说吧。”陈凤完全不受兰毅的干扰，这种程度的语言攻势根本影响不了他，他还反过来告诫兰毅不要大言不惭不然一会输了会很丢人。

“大家配合我，我们一起把他打倒！”兰毅对身后的同学说道，想集合力量击败陈凤。

兰毅身后的两个学生同样也有此想法，若是能打倒陈凤那就太精彩了，学校鼓励学生们挑战不可能，因此学生巴不得击败面前这个新来的教师，至少能让他们吹嘘上一阵。

从陈凤露出来的容貌来看年纪不会太大，如此年轻的教师实力应该不会非常强，动起手来学生觉得自己赢的希望还是蛮大的，若是草草结束他们自己都原谅不了自己。

为了取得此次交锋的胜利，其他两个学生非常愿意听从兰毅的指挥，因为兰毅是他们当中实力最强的，战斗中很大程度上需要依赖他的发挥，默契的配合也更能赢得胜利。

在兰毅的带领下三台机甲有序的对陈凤展开攻击，学生们将自己的能力发挥的淋漓尽致，可以说把他们从课堂上学会的都施展出来了，要是他们的老师在现场一定会很满意。

可就算学生们发挥出了自己最强的水准，他们依然没能命中陈凤一次，陈凤就像是一条滑不溜秋的泥鳅在他们攻击间隙中穿梭自如，他们的武器仅仅只能从陈凤面前划过去。

连着数轮攻击都没能奏效，兰毅三人难免有些沮丧，这个新教师的实力比他们想象的厉害许多，明明看着移动的幅度不大却能精准躲过自己锁定，打都打不中还怎么赢啊。

操场外的学生一开始还在很卖力的为同学加油，可随着战斗的进行他们喊声越来越小，比起身在局中的兰毅三人他们更能看出双方实力上的差距，新教师根本就是在逗同学玩嘛。

陈凤基本上不出手只通过步伐来躲避攻击，甚至没有往天空飞去，要知道在机甲的战斗中飞翔是很重要的一环，不仅可以用来脱离对手锁定也能给自己营造出手的环境。

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