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第四百七十四话 棋艺交流会开始(1/2)

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————“很精彩的一盘棋!大家看的过不过瘾?”

新的一周很快到来,而在今天,就将是枫叶小学与梧桐小学之间的棋艺交流会了,两个学校的棋艺班老师都在为今天的棋艺交流会做着最后的准备,下午时分,梧桐小学的棋艺班老师带着他们的学生来到枫叶小学,棋艺交流会将会在枫叶小学的棋艺班举行。

赵天帅和李铭收拾好书包,准备前往棋艺班参加交流会,他们两人都被老师选中分别参加象棋与围棋的博弈,两人此刻的精神状态非常饱满,脸上也充满着自信,同时心里也非常开心,终于到这一天了!能够代表学校与其他学校进行比赛,这可是一件非常荣誉的事情!

“小帅!李铭!你们两个要加油啊!一定要拿个冠军回来!”叶琳琳笑着对两人说道。

“你们要加油哦!我看好你们!”晓甜甜眯着眼睛微笑道。

“小帅!李铭!加油!赢了我请你们吃好吃的!”田华憨厚的笑着说道。

“平安也请小帅和李铭吃好吃的喵!”平安跟着说道。

“干巴爹的说!把对手彻底击败吧的说!”缘空握起小拳头加油打气的说道。

“嗯!我们会的!谢谢你们!”赵天帅和李铭对伙伴们微笑着说道。

“小墨小墨,小墨也说一些加油的话给小帅和李铭吧喵!”平安看向一旁的小墨说道。

听到平安的话,正在看书的小墨抬起小脑袋来,看向赵天帅和李铭两人,说道:“加油,你们两个。”

“嗯,我们会的!”李铭点点头说道。

“”赵天帅看着小墨,没有说话,只是点了点头。

“那我们先走了,再见!”李铭说了一声,和赵天帅转身离开了。

大家也向两人说了声再见,小墨继续看书,叶琳琳则一脸好奇的趴到小墨的面前,问道:“小墨,为什么小帅对你的加油一句话也没回应?而且小帅看你时的表情感觉有些奇怪哦,你们两个是不是发生了什么啊?”

“没什么,只是输了会很惨而已。”小墨平淡的说道。

“嗯???”叶琳琳露出一脸不解的表情。

————

赵天帅和李铭来到棋艺班,此时棋艺班的人差不多都到齐了,棋艺交流会是棋艺班全员参加,博弈则是由老师挑选学生进行博弈,在博弈的同时老师也会在一旁对大家进行对局讲解,老师的讲解必定是以自己的那一套理论进行讲解,两个老师的理论肯定有不同的地方,说出来发现不同,才能进行探讨交流,这样才能达成交流会的目的与意义。

赵天帅和李铭分别来到围棋区与象棋区坐好,班里的其他学生也都陆陆续续的到齐了,两位老师见大家都到齐了,便向大家说明了一下一会儿交流会的一些注意事项,以及一些交流内容。

待向大家都说明了一遍后,一位老师的手机响了,那位老师拿出手机看了一眼,便得知是梧桐小学的人来了,于是出去迎接,不一会儿,一群穿着绿白相间校服,胸口上印着梧桐叶标记的梧桐小学的学生陆陆续续的走了进来。

赵天帅看了下那群梧桐小学的学生,很快,他便看到了一个熟悉的身影——肖桐。

赵天帅看到肖桐后心想。

自从那天肖桐来和小墨下了几盘象棋后,就再也没来过了,听小墨说肖桐已经对他的盘外战术产生了动摇,之后就看他的家人和朋友如何引导了,也不知道肖桐改变了没有。

“哎,小帅,快看!是那个讨厌的家伙!”周小光碰了碰赵天帅的胳膊,指了指肖桐说道。

“嗯,我看到了。”赵天帅说道。

“小帅,如果他要参加博弈的话,你可一定要赢过他!绝对不能输!我可不想在看到他那一副讨人厌的模样了。”周小光说道。

“放心吧,我一定会赢的!”赵天帅点点头说道。

“全体起立!掌声迎接来自梧桐小学棋艺班的朋友们!”老师大声说道。

“唰!”所有学生从座位上站起来,用激烈的掌声欢迎着梧桐小学的学生们到来,掌声持续了七八秒后才渐渐停息。

“谢谢大家的欢迎!我们很开心!”梧桐小学的两位老师笑着说道。

“这次我们能有幸和你们大家进行棋艺方面的交流,我们会把我们的棋艺理论分享出来教给大家,让我们双方共同受惠,共同进步,让我们的华国象棋再多出更好的天才儿童!”

“啪啪啪啪!!!!”听到梧桐小学老师的讲话,大家再一次鼓起了热烈的掌声,掌声逐渐停息后,老师们让梧桐小学的大家到给他们准备的区域内,然后宣布让大家坐下。

“下面,我校与梧桐小学的棋艺交流会正式开始!首先!有请梧桐小学的老师开始讲解他们象棋理论!大家掌声欢迎!”

“啪啪啪啪!!!!”

棋艺交流会的第一项内容便是由老师们互相讲解各自的棋艺理论,并进行一定的示范展示给大家,在这期间所有学生都可以随意提问,老师也会耐心的进行讲解,棋艺理论的讲解将会分两块区域进行,负责教授象棋的老师在象棋区讲解,教授围棋的老师在围棋区讲解,两块区域的空间都很大,老师之间的讲解也不用担心会互相影响。

梧桐小学的两位老师上台开始各自讲解,所有的学生露出一副认真聆听的模样,没有一个敢于松懈的,要是有谁松懈不好好听讲的话,那就是在给棋艺班的大家,在给学校丢脸,谁也不想做这种人。

梧桐小学的两位老师讲解的非常仔细和认真,而且听起来也不难理解,很简单易懂,当然两位老师也不可能用高深的理论来教给大家,一来是学生们肯定听不懂,二来是讲解那些高深的理论太耗时间,交流会也是有时间限制的,所以选择简单易懂,学生们又没见过的理论进行讲解是最为合适的。

两位老师讲解了大约半个多小时后,所有准备的理论都讲解完毕,这期间也有不少学生提出问题,他们也都做出了解答,交流会的开场看起来很不错。接下来便是枫叶小学的两位老师进行讲解,这两位老师讲解的程度也和梧桐小学的两位老师差不多,简单易懂,学生们很容易就会理解,即使不理解的举手问一下,老师也做出解答,便会理解的差不多了。

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