111 大兴教育（1/2）

教育顾问卡罗尔抬眼看了一下台下的导师们，他们可都是教育界的精英。而自己，只不过是一个刚刚踏上正式导师路途的后辈。

卡罗尔挺直了纤细的腰肢，双目中闪现出一道璀璨的光芒，鼓足勇气说道：“各位都是教育界的精英，而我，只不过是一个晚辈。但是在琴帝陛下的抬爱下，今天愿意斗胆与大家一同分享自己的看见。”

“就像前次在操场上的想法，如今教育界的方式，已经完全走偏了。可能这么说，大家会觉得不高兴，但这是不争的事实。”

“从7学区7班的典型例子来看，如今的学生们都趋于玩乐叛逆的状态中，导师们趋于填鸭式教育、懒散、破罐子破摔的状态中。”

“而孩子们内心深处需要的东西，不是学问，不是财富，不是势力，而是智慧、夸赞、道德、爱的关怀。”

“当导师们用古老的教育方式——鞭策，就适得其反，导致学生们愈加叛逆。甚至与导师一样，破罐子破摔。”

“通过我在7学区7班的实验结果表明，孩子们需要多鼓励，多陪伴，多扶持，以身作则。必要的时候，跟孩子们一起玩耍。”

“为人师表，不是自称为‘老师’，而是要与孩子们从朋友的角色做起，然后到父母的角色，与孩子们形成亲密的友谊关系。”

“就好像我们做父母的一样，希望孩子们能够达到心目中的目标。但前提是，你自己得做好父母的榜样。这样，孩子长大之后才会像你。”

“如果我们只是一味地责备孩子，虽然孩子当时服你，但是心底里却不服你。久而久之，长大了之后他会以同样的方式对待你。”

“不错不错！确实是这样的。”

“对呀！怪不得我的孩子不听我话。”

“卡罗尔大人说的对，我儿子就跟我翻脸过。”

“对对对！”

…………

……

当卡罗尔深入分析导师与学员之间的关系，众人纷纷觉得她说的对。可能是身为父母，深有同感吧！

“人与人之间的关系，很容易破裂，也很容易修复。其中，最关键的地方就是爱。”卡罗尔继续抒发着自己的想法，讲论道：“我们的帝国，名曰‘爱琴帝国’。爱字为先，琴字其后，可谈帝国。”

“爱，仿佛就是道德的培养。琴，就好像是技能的培养。帝国，似乎就成为了未来的方向。若爱，成为育民的首要任务，再教授琴的技巧，最后才会有健康的帝国。”

“这三方面的教育元素，缺一不可，但也不可以颠倒过来。若有爱，学生们对导师的态度就焕然一新。”

“这样的教育方向，正好符合了爱琴帝国的治国方针——以爱治国。”

“好！”

“说得太对了！”

“我赞同！”

…………

……

当卡罗尔解说完了自己的思想，全场人，除了几只老狐狸外，其余的人都拍手称赞起来。

院长帕特里克看到会众的反应，心情不由地激动起来，脸色红润起来。

卡罗尔双手下压，使会场安静了下来，补充道：“所以，我决定首先培育一批导师。手把手教授课堂的教育方式，然后一对一传授，使所有导师们都可以学习到课堂的掌握度。”

‘吁～吁～’

‘砰——砰——’

一时间，整个教室都沸腾起来。导师们吹起欢呼的口哨声，支持着卡罗尔的计划。

卡罗尔回过头来看了一眼护国将军穆尔，心中知道彼此的任务重了。

院长帕特里克率先整理着第一批学习的导师，将人群聚集在卡罗尔面前。

导师培训课，正式开启……