第十八章 自由搏击（1/2）

( ) 一直以来，著名体学院招生时，都非常注重学生们的综合素质，昆仑学院的选拔标准，更是充满了残酷和血腥。( )

现在各大学都实行自主招生，考生可参照各学校的招生简章，结合自身条件，选报不同学校，在高考季自由报名参加各校考试，以免像国家时代的一考定终身，埋没了众多人才。

体学院招生考试，昆仑学院的招生简章就是风向标和指挥棒。

满江很清楚母校招生考试的标准。

昆仑学院每年都有生存竞争科目的考试内容。

生存竞争，顾名思义，就是考生互相竞争，弱肉强食，适者生存。大浪淘沙尽，始得黄金现。只要是武力手段，可以无所不用其极。

因此，他才大胆决定，引入自由搏击教学内容，这样既可以有效提高学员的实战技巧和经验，又能尽早为昆仑学院的入学考试做准备。

今天第一次上课，整个一上午，同学们都在练功房观看搏击视频。满江老师只在一旁维持秩序，任由学生们观看议论。

下午，满江开始讲述自由搏击的历史和特点。

提高身体素质，个人能力强，干嘛用啊？通俗地说，就是打架呗。怎么打？以击败对手为根本目的，我们不要花架子，不要表演，别华夏电影看多了。记住！我们只有一个目的：击败对手。

自由搏击，源自欧美，又称全接触自由空手道，已经有两百多年的历史了。国家时代，在西洋文化影响下，在全球文化、经济等大范围交流碰撞和开放融合的历史背景中，逐渐形成并发展壮大起来。

这是一种没有套路、没有宗派，强调个人风格，以实战求胜为主旨的西洋自由式全接触徒手攻防搏击术。自由搏击术简捷实效，技法主要是踢、打、摔、拿等拳法和腿法。它不拘泥于任何固定的套路招式，而是提倡在实战中根据战况自由发挥，灵活施展拳、脚、肘、膝和摔跌等各种立体技术，长短兼备，全面施展，以最终击倒或战胜对手为目的。

自由搏击拳学理念的最佳概括是：教会我基本原理，我将摸索出适合我自身的独特技法。在此思想指导下，经过两百多年的实践和博采众长，取长补短，自由搏击已然形成完美的理论和技战术体系。

自由搏击兼容并蓄了东方华夏武术、东洋空手道、柔道、剑道，高丽国跆拳道，泰拳，以及西方拳击和摔跤等武道精华，是现代东西方武道文化的最佳结合产物，是全球武坛独树一帜，高度科学化的先进实战武道，体现了人类武道融汇的成果和结晶。

多年来，昆仑学院在招收学员时，尤其注重考生的技战术水平、战斗意志、体能、抗击力等整体能力。每年学院评选出来的优秀学员，无一不是深谙自由搏击自由随性的精髓。一个高明的搏击者，应是招式灵活，攻击变幻莫测，动作连续性强，出招速度要足够快，爆发力要强，还应能对对手进行全方位攻击，控制好格斗的节奏。

学生评定武士等级，需要进行身体灵敏度、爆发力、耐力等三项内容测试，其实也是为综合评定提供定量依据。

但是大家要牢记：我们的单项测试成绩并不能完全反映大家的真实水平。满江表情严肃地说：只有大量的实战，才能使你真正强大起来；只有经历了生死考验，才能让你的心性坚毅，才有可能突破境界！

满江看着大家：为了你们能快速进步，我决定：小队内部，按照实力分组对抗，可以采用规则内的任何打法。名单我已经下发到各小队，大家按照分组进行对抗。

岳华兼任一小队的小队长，她拿着名单，表情明显有点意外。

因为按照规则，岳华、陆航、石龙还有另一个来自原四班的男生戴云天作为一小队实力相当地学生，分在一组进行实战对抗，梅峰和项龙则分在另一个组内。

按理说，满江老师知道他们之间的关系，应该尽量避免冤家聚头才好。因为实战对抗，其中的不可控因素太多，万一要是……

看来满江老师也是一个唯恐天下不乱的主儿，还是他别有用心？或者说他有能力控制局面？老师的心思，学生真是摸不透。

岳华看似彪悍，实则考虑问题很成熟。保险起见，她干脆又进行细分，自己和陆航对抗，让石龙和戴云天pk。等到大家都熟悉了，再随机组合吧。

刚开始的时候，大家对规则掌握的不好，有人竟然抱在一起厮打，甚至在地上滚来滚去，弄得满江哭笑不得。他干脆走到场地中央，一阵拳打脚踢，那些打架的泼皮一一飞了出去，场地顿时被清空。