第一章 每个孩子都值得尊重（1/2）

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卢宏健发现这封邮件写于2121年6月19日。如下：

亲爱的，你好！在这个阳光明媚的日子里，我依然想到了你。我有一些话，也和你说说。当然，主要是关于孩子的。这对孩子很重要，对于我和你来说，也很重要。

一个刚出生的婴儿，全家大小都去呵护他、照顾他，让他健康成长，这我们都能做到的。因为新生儿就是我们的希望，我们应该去尊重他。有人说，新生儿就如同一张白纸，可以画最美的图画，这会决定这位新生儿以后的人生。也有人认为，孩子都有着自己的天性，让他自然而然的成长，无论在以后遇到什么挫折，他都能够好好把握自己，保持自己的本性。

有一些孩子，也许天生有着顽皮的倾向，我们也要尊重他，这是他懂得创造和独立思考的本能。一般而言，这样的孩子大多数是胆汁质或者多血质。对于一个人的气质而言，这是天生的，因此没有好坏之分。在气质的基础之上，经过后天的影响，所形成的性格，才有好坏之分。对于一个孩子而言，需要在性格上多加磨练和修养。

那么，孩子本身的价值体现在哪里呢？想一想，一大家子人，本来在为一些家庭琐碎的事而忙来忙去。当一个新生儿出现在家庭里面的时候，整个家庭的气氛是不再一样的，都开始围着新生儿转。由此，家庭回归到人的生活的本位，也就不再有迷失生活方向的可能。一家子人都开开心心的忙这忙哪，笑容多了，沟通也多了，这么有意思的过程，都来自于新生儿的诞生！这就是对孩子值得尊重的地方。

当孩子学会叫爸爸妈妈的时候，也是做爸妈的最开心的时候。孩子对于生活能力的每一项学习，都牵动着家人的心。当看到孩子进步的时候，家人的笑脸也会多一些。几乎可以这样说，在孩子成长的十八年中，一家人的生活也会过得非常充实、有意义。

在家庭里是这样，在学校里面，更是如此。教学的工作压力大，这在老师身上可以体会得到。可是，当每一位老师在教室里看到天真可爱的孩子的时候，就想到自己身上应该做的事情，就是好好的教书，把孩子培养成未来社会需要的人才。于是，老师身上的压力感也会减少一半，全身心的投入，认真地教学。我们可以说，孩子是未来的花朵，而这些含苞待放的花儿，也可以滋养老师的心灵。在学校中，每位学生都值得尊重。

有一些调皮的孩子，不太听话，这也许是活泼的表现。把他的活泼的一面表现出来，也可以活跃课堂的气氛，从这个意义而言，这些孩子也有值得我们尊重的地方。其实，这些孩子那么可爱，有很多时候，他们甚至成为不可缺少的团体成员之一。只是，我们不太容易发现而已。有句话这样说，改变偏见，你会有精彩发现。