第125章 开导（2/2）

张小磊停顿了片刻，觉得这些优选出来的孩子们的脑回路应该也暂时转不过弯来，就毫无顾忌的解释道：“这些人传递的信息是：权力是最重要的，做人最重要的利益就是来自于权力。只要有了权力，爬到足够高。又或者‘媳妇熬成婆’就可以是强者，就可以给别人脸色看。还有一种人，觉得自己会来事、交友能力广，也是见人说人话见鬼说鬼话，就能获得足够的利益。可是我就不这么看。我起家以来的时间并不算长，我这个人就从来没什么城府，也没有什么心机，我就喜欢直来直去，两小无猜。我还喜欢直来直去两小无猜带领军队用自己凭借朴实热情而出其不意别出心裁制造出来的火器去教训那些封建主义文明。噢，你们知道什么叫封建主义文明吗？就是人依附于人，从而形成一种权力体系的组织。这种体系或许是在过去很长时间里维持了社会的稳定，然而也就仅此而已了。它无法再进步，这种体系下的人除了模仿先发文明估计也没有什么别的本事了。等那朱元璋、张士诚等人在我的启发下模仿了我的这一代军事体系，他们遭遇的会是下一代军事体系的碾压。僵化而无能的他们不论拥有多少人口、多少资源，只有吃屁挨揍的结果！然而我最喜欢的事情就是两小无猜、没心没肺的用靠技术创造力去教训那些自以为成熟的大人们。。。”

听到这样的话，那位女先生越来越感觉到恐惧，她觉得自己这一次被处以极刑都不是没有可能，不得不哀求道：“饶命啊。。我。。。我知道错了。。。”..

张小磊听到这话又沉默了很久，皱眉道：“难道除了仆人和主子，你就不会其他的态度了吗？这样吧，我来教你：你的地位定位是孩子们的姐姐，兄长，类似我的内人同你的关系。你能够明白和做到吗？当然我承认，我也有错。一开始的时候，我确实有点儿功利的想把教习所变成军营，把孩子们都变成奴才或者合格的炮灰士兵，然而我现在不这么想了。我想让孩子们成为创造力不比我差的人才，带领我们全岛不断的进步而去开创新的世界。我必须让他们---也就是你们，懂得什么是自由。什么是不迷信权威了，懂得什么是不从众！”

说道这里，张小磊的声音也有些郑重起来：“有纸笔没有？我来想几个临时章程，以后不断完善”

“第一，你们选举出教习所委员会委员，选举的办法一会儿我来教你们。分别是纪律委员、生活委员、研学委员、研究委员。这些职位的任务有哪些，一会儿我也会同你们细说。你们现在做为最优等的孩子已经提前完成了识字学习了，我听说很多人还都学会了算术。那么，看书自学应该也没问题吧？以后我还会在教习所建立图书馆，告诉你们怎样在图书馆查阅资料。以通铺为单位，全所分为二十个十人小组，小组的组长，也是由你们推举了。除了图书馆，很多方面的备用器材器具也都会运过来。所谓研学，而不是学习，根本区别在于不再是怎样照本背诵。而是要求你们以小组为单位给出一会儿下达给你们的研学课题。哪个小组先完成了研学课题，或者哪个人首先完成了我给你们所出的研学课题，会有假期、旅游上的奖励。还有给你们的真金白银，这些真金白银可以让你们购买到大人们能够在岛上购买到的一切。我所要重新交给你们的就是：不要迷信权威，要认真思考事物的真正本质。要知道：即便是天赋神授的我本人，也并不掌握世间一切的内在规律和道理。当然在研学任务之前，你们应该还是以一会儿我交给你们的一些打仗游戏为主。这种打仗游戏可是有一定危险性的哦，你们怕不怕？如果不怕的话，那或许应该明白其中的一些内在门道。我也会请几个火器火药工厂的工匠们，还有我的一些亲信来教你们有关兵事的一些知识的，你们愿不愿意？”

听到这样的话，这些在上万名孩子中选拔出来的比较聪慧的孩子们终于在张小磊的开导下爆发出热烈的欢呼声。