第三十六章 心动（1/2）

唐许妍进了教室后，晓槿隔着窗玻璃，看见她一走进教室，学生们便纷纷望起头来，如果说只是因为察觉有人所以抬头一探究竟而已，可为什么要看那么久且还追着她看呢？

看来即使是那么久了，这个班上的人仍然没有产生审美5疲劳，仍然没有让唐许妍的存在成为一种习惯，还是一如最初的吸引。

突然很羡慕这个班上的人！

她果然回到了那个空位置上，站着身子打开书柜，从里面取出地理书，然后看了眼窗外的晓槿，满满地走出来，走到晓槿面前，不发一言地递给她。

晓槿赶紧接过来，一个劲儿给她说谢谢。

“不用！”她淡淡地说了句，转身就回到了教室。

晓槿犹如怀揣着一件稀世珍宝一样也兴冲冲地往教室奔去，转身离开的那一刻，她才发觉，原来唐许妍给她递书的时候，一班的人都望了过来，她明显地从那些人的眼里看到了两个词语，惊异和羡慕。

晓槿回到教室里，小心翼翼地把唐许妍的书放在书柜里，然后边在心里乐开花边继续做自己的作业，她看了眼地理科代表，心想，要是被她知道我成功借到了唐许妍的书，那都不知道她是个什么样子！

晚上回到家中，晓槿洗涑好后，一个人坐在沙发上开始翻开了这本仿佛隐藏着世纪宝藏的地理书。

唐许妍也并非天才，她的书上照样有密密麻麻的笔记，不过还是很漂亮的字，依然给人很享受的感官体验，不过当晓槿认真去看了看内容后，又打消了一些“她并非天才”的观点，因为绕是已经把地理书啃过千遍万遍，依然觉得她的笔记晦涩难懂，还有很多她从来没有接触过的知识，甚至在有些地方，她会因为恍然大悟而愕然，原来是这样子！原来还可以这样子解读！

不过，从这些中可以看出她学习这本地理书的思路和她的认知，见解，也填补了很多她并不知道的空白。

晓槿觉得，在这本宝书的帮助下，她离美好的未来不再遥远。

她拿出自己的地理书挨条挨条地抄起唐许妍的笔记来，当从书里回过神来的时候，外面的大街已经慢慢静了下来，看了一下时间，已经很晚了，不过想着明天别人上课也要用书，于是揉揉眼睛，还是坚持着往下抄下去。

不知到底是熬过了多少个眼皮打架的时刻，终于翻到了最后，前面的书页带着重量一压，后面的那几页顺势就翘了起来，书背壳上的几个大字随之映入眼帘：

栩栩如生。

是用很漂亮的美术字写的，看来唐许妍当初是用了心在写这个成语，才会让这几个字当真是“栩栩如生”！

看来她也是一个喜欢在书上写写画画的人，这一点自己倒和她相像。

晓槿正欲窃喜时，突然意识到，她并不是喜欢写写画画，她只是喜欢在韩伊晨的书上写写画画。

思绪眼看着就要被远远扯去某段岁月的深处，她使劲甩甩头，重新回归到了地理书上，可写着那“栩栩如生”的那一页仍然翘在上面一扇一动的，把过往那些被她揺碎摇淡了的记忆重新给扇动了回来，她心里的气一横，一掌拍下去，打在茶几上，拍起巨大的声响，在空荡的客厅里盘桓了好一阵才褪去。

这个响声刚起来她就后悔了，因为才意识到了，这本书不是自己的书，而是唐许妍那散发着隐形光芒的宝书。

她一下子收回了手掌，已经来不及了，后面的几页折起了深深的折痕，就像某些再怎么也无法抹去的记忆一样，正对她进行嘲弄，讽刺。

“哎呀！”她懊恼地一拍脑门，如此一件宝物被她糟蹋成这样子，她心里都起了巨大的疙瘩。

她理平了书页，然后把书合上，想了半天，跑到自己房间里，把床垫抬起来，然后在床板上垫了一张白纸，又在书上垫了一张白纸，然后才把床垫放了下去。

唉！希望这样明天会好一点吧，她心里苦苦地想到。

这样一折腾，她就是再困，现在也睡意全无，悠悠地躺在床上，脑海里一片茫然。只是，她的心里就像被铺了一层潮湿的灰。

不知是什么时候睡着的，不知是因为自己是不是有一种枕在宝物上的空虚感，这一夜都难以安稳，第二天早早地醒来后，头一件事就是翻身起床，把床垫抬起来，从里面取出唐许妍的地理书，她紧张慢慢翻开，书页虽然不会再翘起来了，但是痕迹仍然隐约可见。

看来是没办法了，只有给唐许妍道歉了。

她心里既苦恼又觉得愧疚，大神借她书她本该感恩戴德，可是现在反而把她的书弄成这样子，她很不想才刚刚开始接触大神，就给她留下如此不好的印象。

而且，她以后还怎样奢求与大神更多的交流呢？

初夏的朝阳鲜丽地洒下来，她却觉得一点都不美丽。

去学校后，在教室里早读了一会儿，她便更加忐忑地去一班送书。

在教室门口，她再一次看到了那个空着的位置。

她下意识地转了转头，幸好这一次唐许妍没有突然就出现在旁边。

晓槿便站在教室外面等着，可是直到早读课结束了之后，唐许妍依然没有出现。