第55章 子煜（五）（2/2）

许云起道：“昨天子煜的事情，倒是提醒了我，咱们太平寨里的孩子也有不少，总不能让这些孩子放任自流，如今天气热，难免他们会跑到河里玩耍，或者去山瞎闯，这样很容易出事情。”

“是呀！”便是秦虎也不由得搭起腔来，他家有三个孩子，大的也有八九岁了。

刘贺道：“夫人的意思是要找专人把这些孩子们管束起来吗？”

许云起点了一下头，道：“是，也不是，却没有那么简单！”

“那夫人是什么意思呢？”

许云起道：“我认为我们要在太平寨办一个学堂，大家听好了，不是私塾，而是学堂！”

“学堂？”众人互相看着，刘贺问道：“这有什么不同吗？”

“当然不同！”许云起道：“私塾是以教识字和写章为主，而学堂则不同，不仅仅是教孩子们识字写章，还教孩子们学习百科知识，有算数，有百工，有农技，有生物，还有道德和作人的道理！”

听完许云起的话，所有有孩子的人眼睛都不由得一亮。

刘贺道：“夫人所思的确与众不同，不过，如今以我们太平寨的条件，算是想要将孩子们教好，只怕也没有人来教吧？呵呵，便是这学识字，也没有几个能称职的老师，要说的话，也我能够教一教了！”

许云起笑了笑，道：

“军师所言极是，我今天提出此事来，并非是马办，我们可以先有规划，然后徐而图之。如今之计，是先将各村及寨子的大小孩子作个统计，看看各有多少。”

“三岁以，六岁以下的孩子由各村自建托儿所，找知书达理、耐心细致的妇女统一照看。呵呵，这样的好处有三；其一，如今我们寨是阴盛阳衰，壮劳力不多，所以很多的活计需要大家一起动手，方能完成，将孩子们归在一起，方便腾出家长来去生产；其二，也可以保证孩子们不会因为无人照看而四处游荡，产生危险；其三，那些亦可令身子柔弱、不便劳作的大娘、妇人们有用武之地。”

听着许云起的话，大家都齐齐点着头。

如今太平寨的四个村子，都仿照着东村的模式，采用集体合作的形式共同劳作，以期能够获得最大的收获。但是许多有孩子的家庭，又不得不抽出人专门照看，以免孩子不听话而产生危险。实际，东村已经在这么做了。

“那三岁以下的小孩子呢？”一个喽啰问道。

许云起道：“那么小的孩子是离不开娘的，只能当娘的辛苦一些，背着干活吧。”她想起了小儿子子洛来，若是没有李妈照看，她只能将子洛抱在怀里，或者背在背。

“六岁以的孩子呢？”又有人问道。

许云起道：“这是我刚才所说，我们在太平谷的间，孤山下建一个学堂，各村每天早用马车把孩子送去，晚再把孩子接回来，午的时候，可以让孩子们在学堂里吃饭。学堂在没有找到老师之前，先由刘军师带两个认识字较多的人，先教孩子们识字，至于我刚才所说的那些百科知识，等以后我们太平山寨发展起来之后再说了！”

“不错，我看这样很好！”秦虎第一个表示支持，他家的老大和老二都到了识字的年纪，他却是一个大老粗，斗大的字不认识一个，自然希望儿子他强。

刘贺想了想，最终也点了点头，表示同意。

本书来自

本书来自