第22章 音乐的感情（有补充）（2/2）

福小洋是那名三级智力障碍的孩子，从小在福利院长大，因此用了福利院的福字为姓，刘文是被遗弃的自闭症儿童，他不记得家在哪里，但还记得自己的名字，因此福利院保留了他的原名。

顾玺想了想，点头给予支持。比赛输赢没关系，福利院只是想让世人看看，这些有残障的孩子其实同样优秀。

又过一段时间，黎姐约顾玺录音。上次说的音乐cd，由于录音室预约过多，拖到了现在。

顾玺带着韩漓一起去，黄一嘉也来凑热闹。黎姐已经在录音室打点好，钢琴也已经摆放，她拍拍顾玺，郑重的嘱托：“去吧，弹你和孩子们都喜欢的音乐吧！”

顾玺点头，走到录音室门口，突然福至心灵，转身看向韩漓：“韩漓，你和我一起。”

“嗯。”韩漓点头，和顾玺一同进入录音室。

两人并排坐在三角钢琴前，目光相视，手指抚上琴键，顾玺开始弹奏。

他没有为自己的钢琴编过名字，没办法告诉韩漓自己想弹哪一曲。但两人的默契是不需要语言的，顾玺弹出前奏的时候，韩漓立即跟上。

他记得顾玺的所有音乐。

但是很奇异，明明想着顾玺的曲谱，脑中却有另一道音符划过，他无法控制自己，弹出了和顾玺不一样的音节。

录音室外传来骚动，录音师捧着耳机一脸震惊：“这……这是什么音乐？”

两道不同的音节交融在一起，轻灵而优扬，透过耳膜钻进心里，录音师感觉自己仿佛看到了一道光。

黎姐和黄一嘉扑在玻璃上，看着沉浸于钢琴中的两人。

“四手联弹……”黄一嘉愣愣道：“原来他们的琴声也不是完全没有感情啊……”

他从钢琴中，听到了温暖的感情，不强烈，不激动，温柔和缓，令人心安。

感性的黎姐不自觉流下眼泪：“我……奇怪……我不知道我为什么要哭……”她吸吸鼻子：“不过我觉得……这首音乐要表达的感情，那些孩子一定能听得懂……”

顾玺原本的音乐单调普通，只能算儿歌，韩漓的加入后，补足了其他的音节，变成了一首优美的音乐。

一曲结束，顾玺没有停下，他继续弹奏着。韩漓同样没有停顿，他紧紧跟随顾玺的节奏。

前世，他们三人在一起的时候，也曾经敲打过这样的节拍。

他和韩漓在同一所研究院的不同部门，工作忙时几乎见不到对方，祈天语是音乐界的天才钢琴师，没有进入研究院的权力。

只有每月体检的时候，他们三人才能在一起。

当分开的时候，祈天语会生气的大吵大闹，抓着他的手不放。

于是顾玺用手中的笔敲击桌面，传达下次见面的讯息。

后来这成了三人的语言代码，一起的时候，分开的时候，他们就会敲击桌子，用不同的音节表达感情。

三个人的敲击声汇聚在一起时，就变成了音乐。

传达着不想分开，不想分开，不想分开的感情。

犹如此刻。

顾玺到后来已经不知道自己在弹什么了，他被韩漓的音乐左右，不知不觉配合他。优美的曲调环绕他们，令顾玺沉浸其中，等回过神来，发现已经结束。

顾玺一脸茫然。

他迅速回忆刚才弹奏的音乐，还好，他弹的是给孩子们听的乐曲。

只是……经过韩漓的连弹，简单的儿歌变成了优美的钢琴曲……和原来不一样了。

顾玺哭丧脸：“韩漓，我们是不是弹坏了？”

黎姐推门进来，正听到顾玺问这句话，激动道：“失败？怎么会失败？太好听了顾玺，我完完全全被你们的音乐感动了！我相信孩子们也一定会喜欢的。”

“但是，和原来的不一样……”

“没关系，到时再录一份好了，我会盯着录音室赶紧完成后期，到时再让孩子们试试效果。”

顾玺放下心，看看韩漓，对黎姐说：“那……不管有没有用，都请留一份给我们。”

韩漓微微勾起嘴角。

黄一嘉上下打量两人，好奇的问：“奇怪，你们的音乐怎么突然就有感情了？”

但回去时再让两人分别弹一首，还是没有感情。

作者有话要说：　　很感谢你们喜欢主角啦！但认为所有人都应该宠着主角，哄着主角，把他当宝贝当天才，让他不高兴的都是坏人是怎样啦……Σ(っ °Д °;)っ