第一百三十五章 对战太原理工（十）（1/2）

第一百三十五章　对战太原理工（十）

金州学院对战太原理工的比赛进行到第四节，时间只剩下三十六秒了，金州学院以106比101领先五分，太原理

工依然沒有放弃，主教练叫了暂停后布置最后几次的攻防战术。

“时间已经不多了，所以我们必须要抢三分，然后在对方发出球后立即犯规。”太原理工的主教练说道。

队员们都沒有说话，等着教练布置战术。

“我看过对手之前防守最后一投的战术，他们会放弃防守发球的那个人，而把防守兵力集中在投三分的那个球

员身上，所以我们的战术是这样的。”太原理工的主教练说到这里停了一下，然后拿过战术板继续说道，“邝奇你去

发球，广中拉到頂弧处去，杰辉从这边兜出來，广中给杰辉做掩护，邝奇将球传给杰辉，由杰辉來投三分。如果杰辉

沒办法在第一时间接到球，那么邝奇就把球传给广中，然后邝奇你进來，广中把球传给邝奇，由邝奇投三分。如果这

两套战术都沒有成功，那么郭华和杨威去两侧底脚三分处，作为第三投篮点，都明白了吗？”

“明白！”球员们看着教练在战术板上划出一个个圆圈，都明白了过來。

“记住，球一旦不进，必须马上去争抢前场篮板，一旦对手抢到了篮板，要在第一时间去犯规，让他们去罚球

。”太原理工主教练继续说道。

“是！”队员们应道。

“好了，都上场吧，这对于我们來说是一次很好的锻炼，我相信你们可以做得很好！”太原理工的主教练鼓励

道。

“必胜！”太原理工的队员们把手放在一起大声吼道。

另外一边，**采取的防守策略还是放发球人，去包夹邝奇和刘杰辉。

双方回到场上，邝奇走到边线处准备发球。

嘟。

裁判哨声响起，将球交给了邝奇。

金州学院的球员们顿时有些不知道该怎么跑位，明明安排是去贴身防守邝奇的，甚至不惜用包夹，但是教练又

安排放弃防守发球人，到底该防还是不该防。

就在金州学院球员犹豫的功夫，赵广中已经跑到三分頂弧处，刘杰辉迅速从另一侧跑过來。所幸金州学院的队

员对于刘杰辉的防守还是沒有忘记，王涛和李逸从两侧包抄过來，挡住了邝奇的传球线路。

邝奇当即立断，马上传球给赵广中，然后自己跑了进來，张手要球。

赵广中几乎是球一到手，便是再次传了出去，邝奇接球就要投篮。

**给项风安排的任务就是防守邝奇，此时一看邝奇要投篮，立即跳起去封盖。

啪。

邝奇将球收回，向右侧运了一下球，躲过了项风的封盖，然后出手。

唰。

106：104.

分差只剩下两分了，太原理工这次完成进攻只用了五秒的时间，因此比赛还剩下了三十一秒钟。

嘟。

**立即叫了暂停，对手此次进攻的迅速打成，完全扰乱了自己之前的计划，必须要重新做安排了。

“前面的防守失误是我的错，对手的战术出乎了我的预料。”**首先承认了自己的错误。

“教练，是我防守时被晃过了，我的责任。”项风为刚才自己的莽撞道歉。

“先不说责任的事了，我们來安排一下接下來的战术。”**摇摇手说道。

队员们连忙聚到一起，看**拿起战术板。

“我们现在还有两分的优势，一旦进攻，对手会采取两种防守方式。其一，我们一发球他们就上來犯规，让我

们上罚球线，再根据我们罚球的进与不进采取战术；其二，他们拼命防守，让我们在进攻时间结束前无法将球打进，

然后他们发起最后一攻。根绝我的判断，对手百分之九十的可能会先试图将我们的进攻防下來，一旦防守不住，他们

一定会彻底破坏我们的进攻，让我们走上罚球线。”**说出了自己的猜测。

队员们对于**的判断显然都很信服，等着**继续安排。

“对于第一种情况，由秦中去发球，项风作为第一接球点，王涛作为第二接球点，箫柱作为第三接球点，李逸

则作为第四接球点，尽可能的让项风和王涛接到篮球，一旦对手沒有在第一时间犯规，将球交给项风，其他人拉开空

间，由项风來完成进攻。明白吗？”**说出了第一种应对方案。

“明白！”队员们对于由项风來完成进攻沒有任何疑义。

“第二种情况就更加简单了，将球交给项风，你们在场上按照项风的指示來做就可以了。”**说道。

“放心吧教练，这场球我们赢定了！”李逸说道。

“我们一定会赢的，这是绝对的。”**也是信心十足，“无论我们这次进攻进或不进，对手一定会再叫暂停

，到时我來安排防守战术，去吧，拿出你们的实力來。”

“必胜！必胜！”**再次和球员们一起叠手高呼。

暂停结束，双方球员回到场上。

秦中到场边去发球，却是发现对手沒有任何球员來防守自己，纪星和刘杰辉两个人将项风夹在中间，完全不给

项风接球的机会。

王涛一看项风接不到球，当即贴着箫柱跑向秦中，由箫柱挡了一下身后的郭华，秦中立即将球传给了王涛。

王涛接球丝毫沒有运球的意思，直接将球往怀里一抱，等着对手上來犯规。

郭华试图去抢断王涛手中的球，一看沒有机会，并沒有采取犯规，反而是贴到了王涛的身边。