第六十四章 速度、合理（1/2）

第六十四章　速度、合理

与政法学院比赛后的第二天，金州学院的体育馆内，庞老师着重训练了五个锋线球员同时在场的阵容，对于这偶然

间想到的阵容，经过两场的磨练，立马让庞老师看到了更远的发展前景，在原本小个阵容的基础上用李逸替换下赵明，

进攻端有项风的组织，完全顶替了组织后卫的作用，而李逸在防守端的作用显然要比赵明更加出色。

“好了，都过来吧。”庞老师看训练的时间也差不多了，冲球员们喊道。

无论是场上正比赛的球员，还是场边训练的球员都停下了动作，朝着庞老师围了过来。

“明天就要和师范大学比赛了，你们都有什么想法？”看所有球员都过来了，庞老师开口问道。

“教练，我们肯定是想放手打比赛的，是吧，兄弟们？”李权表达自己意愿的同时不忘拉上其他人。

“是啊，教练，让我们好好打吧。”“是啊，是啊！”倒是有不少球员附和。

“先别吵，小风，你觉着呢？”庞老师看项风一直没吭声，问道。

“打好每一场比赛肯定是我们所希望的，但是教练的安排肯定是有道理的，我们听教练的。”项风老师回答道。

“我的意思还是选择放弃，一来保存体力，避免受伤；二来也是让对手不能完全摸清我们的实力。”庞老师说出了自

己的想法。

听到庞老师的话，球员们都不吭声了。

“但是。”庞老师突然语气一转，待球员们都将目光投向他后，继续说道，“如果一味的放弃会让你们在接下来的比赛

丧**体的紧张性，一旦在四分之一比赛的第一场遇到实力强的球队，很可能会没办法马上亢奋起来。师范大学的实力

在省内绝对是能排在前三位的，与他们的比赛正好能检验出我们新阵容的实力来，因此我决定我们还是努力去打好这场

球。”

“太好了，教练你真帅！”李权第一个蹦起来，其他人也跟着开心的笑了。

“你小子少来。”庞老师笑骂道，“好了，我再说一下咱们今天阵容的一些问题。”

说到正事，队员们都收起了嬉笑的表情，认真地听起庞老师的话。

“咱们这套阵容的优缺点都很明显，但我们要做的是尽量放大优点，同时将缺点缩到最小。谁能给我说说这套阵容的

优缺点各是什么？”庞老师说道。

听到庞老师的话，队员们心里都有了自己的答案，但没有人主动说话。

“呵呵，这会都开始谦虚起来了，李权，平常你嘴最快，你先说。”庞老师见没人说话，便让李权先说。

“嘿嘿，那我就说了。”李权摸了下后脑勺，“我觉得优点是在进攻端我们每个人都有进攻能力，同时都能传球，这样

对手就不敢去包夹我们场上任何一个人；而缺点是我们在内线的高度降低了，遇到有高大内线的球队可能会吃亏。”李权

说完看了一眼高大鹏，在看到高大鹏没有表现出不高兴后，松了一口气。

“说得有道理，大鹏，你有什么看法？”庞老师又问高大鹏道。

“李权说的对，我觉得我们在防守端也是有优点的，外线的三人会在身高上干扰对手的投篮，同时也能有效地干扰对

手的传球路线。”高大鹏补充了李权的说法。

“嗯，说得好，小风，你觉着呢？”庞老师点点头继续问道。

“我觉得我们最大的优点是速度，无论进攻端还是防守端，我们的机动性都会给对手造成很大的破坏，虽然内线可能

身高会吃点亏，但我们外线的三个人都可以及时作出协防，在对手传球时也能及时地回防。只要我们把自身的速度优势