650，选择的多与少（1/2）

所以高二新学期一开始老师们尤其是各班的班主任就已经在课堂上话里话外的不断提及这个问題给学生们大量的思想准备和考虑的时间而到了这个学期的期末这个问題已经被正式的提上了日程

也因此这个学期末的家长会颇有些不走寻常路线形式比较特殊即这次的家长们不只家长们参加学生们也要与家长们一同列席家长会由各各班的班主任來主持但所有主科的老师和校领导都组团各班轮走随时解答各位家长和学生们提出的问題

甚至很多班主任老师在说到家长会的问題时还特意的提了一句希望学生们回家转告各位家长如果家里父母都有时间的话最好两人都能來若是家里有两位以上的家长來参考学校方面也会热烈欢迎总之在关于分班的问題上从学校和老师的方面來说对学生个人学生背后的每个家庭來说再怎么慎重都不为过

其实大部分的学生在一升入高中就会多多少少的考虑这方面的问題而一进入了高二由于老师家长以及自己的重视在这方面也是如临大敌一般的紧张而当这个问題正式被提出來的时候发觉其中的做选择做决定的艰难程度远比想象中的还要大

不过对于安然來说文理分班的问題她一早就考虑过了不只考虑过了就连结论都沒有任何疑问事实上对任何一个在文理方面偏科的学生來说这事往往比文理方面成绩比较平均的同学都要简单上许多

选择多了当然是一种幸福但是同时选择多了也是一种纠结

你会为难为忐忑会不安

而像安然这种根本沒有选择的人在这种时候就省了心了她是连为难的机会和资格都木有有时为难忐忑斗争和不安也是一种幸福

至于说安然的选择那不是废话吗就她这样无论怎么努力寻找窍门哪怕掌握了一定的学习方法但遇到真正的难題还是会感觉吃力而且打从心里对理科爱不起來的人如果还要偏偏去选择理科不是被家长强迫的那就是有自虐的倾向或者是严重考虑到将來专业选择问題

而对于安家來说根本就不存在家长强迫的可能性安国庆和李彩凤在这方面是绝对的民主或者说是一味的顺着女儿她想怎么选就怎么选他们只有高举又手赞同的份儿

而作为安然男朋友的江杰云在说到分班选择的问題上却是一点自我主张都沒有完全是一副“听对象的话跟对象走对象指哪儿我打哪儿”的沒出息派头坐定了膏药加嚼过的口香糖架式赖定了女朋友糊在人家身上就算拿了小铲子玩命的铲也别想把他与女盆朋友拆散

一早在谈到这个问題的时候人就拉着女朋友的小嫩手表过决心了我舍不得跟你分开哪怕一天也不行

这位奸商能把二十四孝男友落实到底也是跟他未來的专业选择有着莫大的关系

对于一个奸商來说未來的专业选择也是沒什么疑问的必然是管理方向这个专业很包容文科可以报理科也可以报

对于一个文理科成绩都很平均的优等生來说自然是跟着女盆友走

至于家里的另外两只奸商的选择就完全与之相反了

这二位的脑袋瓜子也是机灵又聪明的料属于那种让安然发自肺腑的感到嫉妒的沒有半点偏科烦恼的料但是不偏科不代表就沒有偏爱

就拿公鸡兄來说吧若问这位老兄是喜欢文科还是喜欢理科其答案真是一点疑问都沒有当然是理科不信你去问问阿巴公葛朗台还有泼溜西金等文学史上有名的吝啬鬼就沒一个不擅长数学的至于原因也是沒有争议的不擅长数学怎么算账怎么算变天账沒有一个过硬的基本功把变天账算错了可怎么办往外算得少了死要钱们那是非常高兴的但是要往里算得少了这些铁公鸡们还不得心疼死

所以公鸡兄对于数学的热爱那真是钢钢的发自内心的不可动摇的